Affiche imparfait
L'imparfait
1-Conjuguez les verbes entre parenthèses à l'imparfait.
Exemple :
Elle (être) ………. très jalouse. Elle était très jalouse.
1. Quand nous (être) ………petits, elle (faire) ……beaucoup de sport.
3. Elle (aller) ……………………….souvent au cinéma.
4. C' (être) …………………..une femme romantique.
5. Nous (rire) ………………beaucoup ensemble pendant nos vacances.
6. Elle ne (partager) ……………….rien avec sa famille, ni avec les autres.
7. Nous (pouvoir) …………………la rencontrer facilement au casino.
8. Elle (aimer) ………………………toujours son premier mari.
9. Nous (prendre) ………………..souvent de ses nouvelles.
10. Elle (vouloir)…………… des enfants avant d'être trop vieille.
11. Mes parents ne (connaître) ………pas l'identité de son premier mari
2-Conjuguez à l'imparfait les verbes entre parenthèses
1. Quand j’(être) ……… petit, je (avoir) ……….. les cheveux blonds.
2. Au lycée, nous (étudier) ………. trois langues, le français, l’anglais et l’espagnol.
3. Tu ne (manger) ………..pas de soupe tu (choisir) ……………..toujours les desserts.
4. Les hommes politiques (dire) ……………. toujours la vérité.
5. Mon frère et moi, nous (aller)………….. à l’école en bus et nous (revenir)………………. en voiture avec nos parents.
6. Les enfants (attendre) …….. le père Noël jusqu’à minuit, après, ils (prendre) …………… leurs cadeaux sous le sapin.
7. Les français (boire) …………………. du vin à tous les repas.
8. On (devoir) ………………………… un million à la banque.
9. Tu (ne pas pouvoir) ………..comprendre l’exercice, il (être) ……trop difficile.
10. Pour réussir dans la vie, il (falloir) …… connaître des personnes importantes.
3- Conjuguez à l'imparfait les verbes entre parenthèses
Exemple :
Quand je (ne pas être) …………. mariée, Quand je n'étais pas mariée,
1. Je (sortir)…………………… tous les week-end en discothèque.
2. Je (ne pas faire) …………….. la vaisselle.
3. Mes amis m' (inviter) ………. souvent chez eux.
4. Je (mettre) …………………..de belles robes.
5. Je (croire) ……………………au mariage.
6. Mes amis et moi, nous (boire) …………….. du vin.
7. j' (aller) ……………………… souvent à l'étranger.
8. Je (prendre) ………… ma voiture pour aller faire les courses.
9. Je (pouvoir) ………… regarder mes émissions préférées à la télé.
10. Je (se coucher) ………………… tard chaque soir.
4-Complétez les phases ci-dessous avec le verbe à l'imparfait
Je me souviens ....
1. Je me souviens que dans ma chambre, je n'……… (arriver) pas à dormir. Alors je ………..... (regarder ) un peu partout. Sur le mur les fleurs de mon papier peint ………… (former ) un bonhomme qui ………… (ressembler ) à un cuisinier.
2. Dans une tente, dans un camping, je me souviens que chaque soir j' …… (entendre ) marcher tout près de la tente. C' …… (être ) un mouton qui était là.
3. La porte ………(fermer ) mal, et on ……(voir ) la lumière du couloir. Quand on …….(ouvrir ) la fenêtre, la nuit, on ………(voir ) la lune et les étoiles.
4. Cet-homme-là ………………………..(avoir ) de l'esprit et une grande aptitude aux affaires.Entré au Conseil, il s'y …………………… (distinguer ) par ses lumières et par son équité. Il n' ……………………….(ambitionner ) pas une grande fortune, il ne la désirait qu'honnête et rapide.Chaque année il en ……… (envoyer ) une portion à Mme Reymer. ( Denis Diderot. Ceci n'est pas un conte ).
5. (La vie) Il ……………….( être) une fois une petite fille qui était bien malheureuse, même si elle recelait en elle une infinité de trésors : amour, amitié, tendresse, joie, disponibilité, écoute, don, partage.
Rien dans sa vie ne ………(sembler ) fonctionner comme elle ……(souhaiter ) Lorsqu’elle ………( vouloir) parler, les mots qui …….(sortir ) de sa bouche ............. (être ) tels des épées : cinglants, coupants, froissants, désagréables.Elle aurait aimé pouvoir dire de belles choses mais à chaque fois, elle ……………………….( devenir) agressive, méchante parfois même violente. Personne ne l’………… (aimer ) Elle ……… (vouloir) avoir des amis. Vivre toute seule, c'est tellement difficile...
Pourtant, elle …………………………(donner ) et se donnait aux autres sans compter. Au bout d’un moment, les autres, saturés, s’en…………(aller ) Elle se………………….(retrouver ) alors plus seule et encore plus désespérée qu’avant. D’échecs en échecs, sa vie se . …………………(poursuivre )
5.- Mettre les verbes à l'imparfait ou au passé composé.
Questions:
1- Je (nager) ______quand soudain un ami (s'amuser) _______ à me faire couler (2).
3- Il (arriver) ________ pendant que je (dormir) __________(4).
5- Avec Pierre, nous (aller) _______________ la voir trois fois à l'hôpital.
6- Le soleil (se coucher) _____ lorsque je (entendre) ______ le téléphone sonner(7).
8- Je (partir) __________ au ski en février dernier a-t-elle répondu.
9- Je (vouloir) _________ lui dire 'au revoir' ,mais il (partir) ________ trop vite (10).
11- Tous les jours je (se lever) ________à la même heure et (12) je ne (voir) ________pas pourquoi changer.
13- Il (emprunter) _______ le vélo de son voisin pour rejoindre ses copains qui l'(attendre) _____ au (14)coin de la rue.
15- Cette viande (être) ____trop dure, je ne l' (pas manger) ________16
17- Je (faire) ___________ du rugby tous les dimanches étant jeune.
REPONSES :
1) nageais ,2) s'est amusé ,3) est arrivé ,4) dormais ,5) sommes allés ,6) se couchait ,7) j'ai entendu ,8) suis partie§suis parti ,9) voulais ,10) est parti ,11) me levais ,12) voyais ,13) a emprunté ,14) attendaient ,15) était ,16) ai pas mangée ,17) faisais
6.-Le passé composé ou l’imparfait
1.Hier Olivia _______ (aller) à la plage avec ses copains.
a) est allé b) allait
2.Quand j'étais petite, je ________ (me promener) avec ma grand-mère
a) me promenais b) me suis promenée
3.Ce matin vous ______ (prendre) le métro pour venir au bureau ?
a) avez pris b) preniez
4.Quand mon père me posait cette question, je ____ (savoir) comment lui répondre .
a) ne savais jamais b) n’ai jamais su
5.Ma cousine ______(écrire) une lettre à son petit copain tous les week-ends.
a) écrivait b) a écrit
6.Je dormais quand le téléphone ____________________(sonner).
a) sonnait b) a sonné
7.Richard ___ (parler)à une jolie jeune fille quand on a annoncé l’embarquement immédiat des passagers dans son avion.
a) parlait b) a parlé
8.Marie ____ (boire) son café quand il a vu son ami Gilbert qui avait disparu il y a 3 ans.
a) buvait b) a bu
9.Quand j'étais petite, j'____________(aimer) jouer au foot avec mes frères.
a) aimais b) a aimé
10. Antoinette _________________(se casser) le bras quand elle est tombée hier.
a) se cassait b) s’est cassé
11.Elle ______ (prendre)un bain lorsque le téléphone a sonné.
a) prenait b) a pris
12. Je _______ (vouloir)acheter un nouveau roman mais je n’avais pas d’argent
a) a voulu b) voulais
13. Claire mangeait quand elle ________ (trouver)un cheveu dans sa salade.
a) a trouvé b) trouvait
14. Je ______________(dormir) quand le téléphone a sonné.
a) dormais b) a dormi
15. On jouait au foot quand il _______________(commencer) à pleuvoir.
a) a commencé b) commençait
16. Le jeune homme poli, qui ___(porter)un costume élégant, s’est levé de sa chaise quand Élise est entrée.
a) portait b) a porté
17. Il conduisait lentement quand il ______(voir)le chien dans la rue.
a) a vu b) voyait
18. Il est entré dans la chambre où il ________(prendre)les bijoux
a) a pris b) prenait
Réponses:
1-a,2-a,3-a,4-a,5- a,6-b,7-a,8-a,9-a,10-b,11-a,12-b,13-a,14-a,15-a,16-a,17-a,18-a
L'imparfait en dialogues
Imparfait du verbe parler et avoir (1er et 3ème groupe)
1. Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses à l'imparfait de l'indicatif.
Les cheveux mouillés.
Un après-midi il (pleuvoir) très fort et il (faire) très chaud, de sorte que les fenêtres et la porte du perron (être) restées ouvertes. Sophie (être) à la porte ; sa maman lui (avoir) défendu de sortir ; de temps en temps elle (allonger) le bras pour recevoir la pluie ; puis elle allongea un peu le cou pour en recevoir quelques gouttes sur la tête. En passant sa tête ainsi en dehors, elle vit que la gouttière (déborder) et qu’il en (tomber) un grand jet d’eau de pluie.
Extrait de "Les Malheurs de Sophie" de la Comtesse de Ségur
2. Complétez ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses à l'imparfait de l'indicatif.
CHAPITRE 5 : LE POULET NOIR
Sophie (aller) tous les matins avec sa maman dans la basse-cour, où il y (avoir) des poules de différentes espèces et très belles. Mme de Réan (avoir) fait couver des œufs desquels (devoir) sortir des poules huppées superbes. Tous les jours, elle (aller) voir avec Sophie si les poulets (être) sortis de leur œuf. Sophie (emporter) dans un petit panier du pain, qu'elle (émietter) aux poules. Aussitôt qu'elle (arriver) , toutes les poules, tous les coqs (accourir) , (sauter) autour d'elle, (becqueter) le pain presque dans ses mains et dans son panier. Sophie (rire) , (courir) ; les poules la (suivre) : ce qui l'(amuser) beaucoup......
Au bout de trois jours les plaies du poulet furent guéries, et il se (promener) devant le perron du jardin. Un mois après il était devenu d’une beauté remarquable et très grand pour son âge ; on lui aurait donné trois mois pour le moins ; ses plumes (être) d’un noir bleu très rare, lisses et brillantes comme s’il (sortir) de l’eau. Sa tête était couverte d’une énorme huppe de plumes noires, orange, bleues, rouges et blanches. Son bec et ses pattes étaient roses ; sa démarche (être) fière, ses yeux (être) vifs et brillants ; on n’(avoir) jamais vu un plus beau poulet.
C’(être) Sophie qui s’était chargée de le soigner ; c’était elle qui lui (apporter) à manger ; c’était elle qui le (garder) lorsqu’il se promenait devant la maison. Dans peu de jours on (devoir) le remettre au poulailler, parce qu’il (devenir) trop difficile à garder.
Extrait de "Les Malheurs de Sophie" de la Comtesse de Ségur
3. Imparfait ou passé composé?
Hier Eric (se lever) à huit heures. Il (faire) très beau dehors et il (décider) de faire une promenade. Il (téléphoner) à son amie Chantal, mais malheureusement elle n' pas (être) chez elle. Alors, il (prendre) sa casquette et il (partir) avec son chien, Puce. Quand ils (arriver) au parc botanique, il y (avoir) beaucoup de gens: des jeunes (jouer) au football, des vieux (lire) leur journal, des couples amoureux (dormir) dans l’ombre sous les arbres. Eric et Puce (marcher) lentement près du lac quand ils (voir) une jeune femme sous un arbre. C' (être) Chantal! Elle (dire) bonjour à Eric. Eric (inviter) Chantal à déjeuner avec lui. Elle (répondre) à l’affirmatif et ils (aller) ensemble à un petit café dans le parc. Ils (avoir) très faim et ils (commander) un grand repas.
Réponses:s'est levé,faisait,a décidé,a téléphoné,n'était pas,il a pris,est parti,ils sont arrivés,il y avait,jouaient,lisaient,dormaient,marchaient,ont vu,c'était,a dit,a invité,a répondu,sont allés,avaient,ont commandé
4. Même exercice
Je (être) à la terrasse d'un café près du Luxembourg. Il (faire) très beau. J'(attendre) une amie. Je (regarder) les passants. Soudain, je(remarquer) une femme sur le trottoir d'en face. Le feu (passer) au vert, puis au rouge et de nouveau au vert, mais elle (rester) immobile comme une statue. Elle (être) grande, très pâle et elle (sembler) fatiguée. Tout à coup, une voiture (s'arrêter) devant elle. Un homme (sortir) . Il (porter) une petite valise. Il (être) brun et il (avoir) une petite moustache. Il (avoir) l'air dangereux. Je (être) un peu inquiet. Il (donner) à la dame une petite valise et il (repartir) tout de suite. Mais je ne (voir) la suite parce que mon amie (arriver) , et elle m'(embrasser) et elle s'(asseoir) en face de moi. Quand je (tourner) la tête la femme n'(être) plus là.
Réponses:J’étais à la terrasse d’un café près de l’Opéra. Il faisait très beau. J’attendais une amie. Je regardais les passants. Il n’y avait pas beaucoup de monde. Soudain j’ai remarqué une femme sur le trottoir d’en face. Le feu est passé au vert, puis au rouge et de nouveau au vert, mais elle restait immobile, comme une statue. Elle était grande, très pâle et elle semblait fatiguée et même exténuée. Tout à coup, une voiture s’est arrêtée devant elle. Un homme a sorti. Il portait une petite valise. Il était très brun et il avait de petites moustaches. Il avait l’air dangereux. J’étais un peu inquiet. Il a tendu la valise à la dame et il a reparti tout de suite. Mais je n’ai pas vu la suite parce que mon amie arrivait, elle m’a embrassé et elle s’est assise en face de moi. Quand j’ai tourné la tête, la femme n’était plus là.
5. Imparfait ou passé composé?
1. Quand je n' pas de vélo, j' toujours à pied. (avoir, aller)
2. L'année dernière nous un nouveau bateau. (acheter)
3. Aujourd’hui mon ami Paul de la voile sur le lac. (faire)
4. Dans le passé je de la voile aussi. (faire)
5. La vieille voiture de mon père jaune. (être)
6. Mon frère un gâteau au chocolat énorme! (manger)
7. Pendant la guerre mes grands-parents au bord de la mer. (habiter)
8. Vendredi dernier je au théâtre pour voir un spectacle. C' magnifique. (aller, être)
9. Ma mère un livre quand je à la maison. (lire, arriver)
10. La semaine dernière mon père en Suisse. (aller)
6. Imparfait ou passé composé?
1. Comme il pleuvait, je (prendre) mon parapluie.
2. Je regardais la télé lorsque le téléphone (sonner) .
3. Je (voir) six fois ce film.
4. Quand j'étais enfant, je (passer) tous mes week-end à la mer.
5. Je (se promener) dans la vieille ville. Tout à coup un homme m'a bousculé et a pris mon portefeuille.
6. Quand je suis allé au cinéma il y a une semaine, j'ai rencontré Stéphane et nous (aller) dans un bar.
7. Nous (dormir) quand vous êtes arrivés cette nuit.
8. Elle adore ce réalisateur, alors elle (aller) voir son dernier film avant hier.
9. Comme nous (être) fatigués, nous (rentrer) à la maison.
10. Quand tu (rentrer) la voiture au garage, tu (oublier) de fermer la porte.
7. Même exercice
Le week-end dernier, un ami m’ (inviter) à une boum. J' (avoir) envie de sortir, alors j' (accepter) l’invitation. Je (partir) à huit heures, parce que je (vouloir) arriver après les autres. Je ne pas (connaître) le quartier, mais enfin j' (réussir) à trouver la maison. Quand je (arriver), les autres invités (boire) du champagne et (chanter) autour du piano. Une boum pour mes grands-parents, oui, mais pas pour moi!
8.Sandrine raconte un souvenir d'enfance
Choisissez le passé composé ou l'imparfait pour compléter ces phrases.
9. François dans le métro
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avoir
aimer
être
commencer
emmener
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entendre
naître
perdre
retrouver
s'arrêter
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Moi, je______ à Paris. Quand j(e)______ petit, je (ne pas)___________ le métro, car j(e) ___________ peur de tout ce monde. Mais tous les jours, maman m(e)________ à l'école en métro. Un jour, le train______ tout d'un coup, et tout le monde_____ bousculé dans le wagon. J(e)_______ ma mère dans la foule. J(e)_______ complètement paniqué et j(e)_______ à pleurer. Maman m(e)_________ pleurer, et elle m(e)_______. Maintenant je prends le métro presque tous les jours, et tout seul, et c'est bizarre quand je pense à combien j(e)_____ peur quand j(e)______ petit.
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10. Un témoin raconte à un agent de police les circonstances d’un accident. Complétez le dialogue avec les formes appropriées des verbes de la liste au passé composé ou à l’imparfait.
Verbes: accélérer, arriver, avoir (2), bouger, décider, devoir, être (2), faire, se passer, pouvoir (2), savoir, tenir, se trouver
POLICIER: Qu’est-ce qui ?
TEMOIN: Le feu ........à l'orange et au lieu de s’arrêter, le conducteur ............ Le cycliste ...............déjà dans l’intersection quand le conducteur ................. et l’a heurté de plein fouet.
POLICIER: Est-ce que le cycliste ..........le temps de voir la voiture?
TEMOIN: Oui, mais il ......... trop tard et il ne/n’........... rien faire.
POLICIER: Où étiez-vous à ce moment-là? Qu’est-ce que vous .............. ?
TEMOIN: Je/J’ ............ arriver tôt au bureau, mais je/j’ ...... ........ d’aller voir s’ils étaient blessés. Le conducteur n’....... rien. Mais je/j’ .............. que le cycliste était grièvement blessé parce qu’il ne/n’.......... pas. Bien sûr, je ne/n’ ..............pas le déplacer. Alors, je lui ............. la main jusqu’à l’arrivée de l’ambulance.
POLICIER: Merci de votre aide, madame.
11. Imparfait ou passé composé?
1. Pendant que j'attends Paul, je téléphone à ma mère pour la remercier du cadeau.
--> Hier soir, pendant que j'_______ Paul, j' ________à ma mère pour la remercier du cadeau.
2. Ma femme a la grippe et elle ne peut pas aller à la fête des Duroc.
--> Mardi dernier, ma femme ________la grippe et elle aller à la fête des Duroc.
3. Aujourd'hui il pleut et les enfants ne vont pas au parc
-->Avant-hier, il________ et les enfants___________ au parc.
4. Pendant que les chanteurs terminent leur concert, le public quitte l'Opéra Bastille.
--> Mercredi soir, pendant que les chanteurs________ leur concert, le public_________ l'Opéra Bastille.
5. Ce week-end, je reste chez moi et je me repose.
-->Le weekend end dernier, je ______chez moi et je_________.
6. Mes parents vont très souvent au théâtre.
-->Pendant leur jeunesse, mes parents ____________très souvent au théâtre.
12. Même exercice
1) Comme l'ascenseur (ne pas marcher) , nous (monter) à pied.
2) La lune (être) haut dans le ciel quand nous (arriver) à la maison.
3) Comme il (avoir) chaud, il (retirer) son pardessus et (s'assoir) .
4) On (introduire) ce député auprès du ministre au moment où il (prendre) son repas.
5) Un matin, où il (sortir) de son bureau la pluie (se mettre) à tomber.
6) Pendant que la mère (coucher) les enfants la fille aînée (repasser) le linge.
7) Nous (être) tellement fatigué que nous (s'endormir) à table.
8) Vous (être) encore bien jeunes quand vous (perdre) vos parents.
9) L'accident (se produire) vers minuit pendant que vous (dormir) .
10) Je (tirer) les rideaux et (voir) qu'il (faire) jour.
13. Transposez le texte au passé composé ou à l'imparfait
Le jour où Paul Marquet acquiert son nouvel ordinateur, il pleut sans arrêt. D’abord, Paul nettoie sa voiture dans une station-service, s’asseoit dans un bistrot et prend une tasse de café, puis il vient au magasin où les prix lui paraissent les plus intéressants. Il connaît le vendeur depuis longtemps : il le voit souvent au cours d’allemand qu’il suit le soir.
Dans le magasin, Paul fait son choix rapidement : il lit les prix sur les étiquettes, il voit les performances des ordinateurs qui sont en vente, puis il décide de prendre celui qui lui semble le plus intéressant. Son vendeur lui explique alors que c’est une bonne machine, et qu’on peut faire du très bon travail avec. Paul prend sa carte de crédit et paie, puis il met le lourd carton dans sa voiture, s’asseoit au volant et part tout de suite chez lui.
Pendant le trajet, il pleut toujours. Paul conduit prudemment, car il craint les coups de frein brusques et veut éviter les chocs à sa machine. Quand il arrive à la maison, il installe tout de suite sa machine.
10.Réponses:POLICIER: Qu’est-ce qui s’est passé ?
TEMOIN: était / a accéléré/se trouvait/est arrivé
POLICIER: a eu
TEMOIN: était /n’ a pu
POLICIER: avez fait / faisiez ?
TEMOIN: devais /j’ ai décidé /n’ avait rien. je/j’ savais / ne/n’ bougeait pas./ ne/n’ pouvais pas / je lui ai tenu
13.Le jour où Paul Marquet a acquis son nouvel ordinateur, il pleuvait sans arrêt. D’abord, Paul a nettoyé sa voiture dans une station-service, s'est assis dans un bistrot et a pris une tasse de café, puis il est venu au magasin où les prix lui paraissaient les plus intéressants. Il connaissait le vendeur depuis longtemps : il le voyait souvent au cours d’allemand qu’il suivait le soir.
Dans le magasin, Paul a fait son choix rapidement : il a lu les prix sur les étiquettes, il a vu les performances des ordinateurs qui étaient en vente, puis il a décidé de prendre celui qui lui semblait le plus intéressant. Son vendeur lui a expliqué alors que c’était une bonne machine, et qu’on pouvait faire du très bon travail avec. Paul a pris sa carte de crédit et a payé, puis il a mis le lourd carton dans sa voiture, s'est assis au volant et est parti tout de suite chez lui.
Pendant le trajet, il pleuvait toujours. Paul conduisait prudemment, car il craignait les coups de frein brusques et voulait éviter les chocs à sa machine. Quand il est arrivé à la maison, il a installé tout de suite sa machine.
