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Adverbes et locutions
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les adverbes interrogatifs
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Les adverbes interrogatifs sont où, quand, comment, combien et pourquoi.
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· Avec où, quand, comment et combien, on peut avoir l’inversion simple du nom sujet si le verbe n’a pas d’objet direct :
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Où as-tu mis mon livre ?
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Où est-ce que tu as mis mon livre ?
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Où est mon crayon ?
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Où mon crayon est-il ?
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Où ton frère a-t-il mis mon livre ?
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Où est-ce que ton frère a mis mon livre ?
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Quand termineras-tu tes études ?
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Quand est-ce que tu termineras tes études ?
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Quand arrivera l’avion ?
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Quand l’avion arrivera-t-il ?
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Quand ta sœur terminera-t-elleses études ?
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Quand est-ce que ta sœur terminera ses études ?
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Comment t’appelles-tu ?
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Comment est-ce que tu t’appelles ?
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Comment s’appelle le copain de ton frère ?
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Comment le copain de ton frère s’appelle-t-il ?
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Comment le directeur arrêtera-t-ilces abus ?
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Comment est-ce que le directeur arrêtera ces abus ?
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Combien as-tu payé ce livre ?
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Combien est-ce que tu as payé ce livre ?
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Combien vaut cette maison ?
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Combien cette maison vaut-elle ?
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Combien Gilles a-t-il payé ce livre ?
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Combien est-ce que Gilles a payé ce livre ?
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· Avec pourquoi, on ne peut pas avoir l’inversion simple :
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Pourquoi ce chien aboie-t-il sans arrêt ?
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Pourquoi est-ce que ce chien aboie sans arrêt ?
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MAIS on ne peut pas dire : Pourquoi aboie ce chien ?
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· L’intonation montante seulement avec l’adverbe interrogatif placé à la fin de la phrase est fréquente en conversation :
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Cette maison vaut combien ?
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Ton copain s’appelle comment ?
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phrases exemples
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Elle coûte combien cette voiture ?
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Tu y vas comment à l’université ?
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Elle est où ta soeur ?
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Pourquoi tu ne viens pas ?
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Il finit quand ce film ?
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I- Les adverbes sont des mots invariables qui complètent et modifient le sens :
• d’un verbe : Les oiseaux volent vite.
•d’un adjectif : Les fleurs du jardin sont très belles.
•d’un autre adverbe : Les trains roulent très vite.
II-Les locutions adverbiales
Ce sont des groupes de mots à sens adverbial :
→ Tout à fait - à la légère - nez à nez -tête à tête - aux environs - en gros -
à peu près - corps à corps - tout à coup - au jour le jour - sens dessus dessous ...
III- Les adverbes indiquent :
• la manière : plutôt, mieux, bien, mal, guère, vite , longuement…
• le lieu : ici, là, partout, ailleurs, plus loin, là-bas, là-haut…
• le temps : jamais, toujours, tôt, tard, autrefois, hier…
• la quantité (intensité) : assez, très peu, davantage, autant, moins, beaucoup, trop, fort, tellement ...
• l'affirmation : vraiment, oui, bien sûr, …
• l'interrogation : où? quand? comment? pourquoi? est-ce que?
• le doute : peut-être, probablement, sans doute, apparemment, vraisemblablement ...
(Exemple : → Il est peut-être arrivé.)
• la négation : ne…guère, ne…pas, ne ...plus, ne … jamais, ne ...rien…
Exemples pour la négation :
1- Il n'a jamais lu ce livre.
2- Nous ne pouvons rien dire.
3- Il vaut mieux ne pas s'en aller.
4- Nous ne le croyons guère.
5- Je n'en veux plus.
IV-Adjectifs employés comme adverbes
Chanter faux. Sentir bon. Boire frais. Frapper fort. Des nouveau-nés.
1- Certains adverbes sont terminés par un S muet :
(jamais, toujours, volontiers, ailleurs, dehors, dessus, dessous, alors, certes, jadis, ...)
2- Debout, ensemble, pêle-mêle, à demi sont des adverbes, ils sont invariables.
Exemples :
♦ Les spectateurs sont restés debout.
♦ Les cartes s'étalent pêle-mêle sur le bureau.
♦ La statue est à demi cassée.
♦ Nous resterons ensemble.
VI- Les adverbes de manière
On obtient un adverbe de manière en ajoutant ment au féminin de certains adjectifs.
Exemples :
Grand – grande – grandement
Fier – fière – fièrement
Régulier - régulière - régulièrement
Familier – familière - familièrement
Vif – vive – vivement
Attentif – attentive – attentivement
Courageux – courageuse – courageusement
Actuel – actuelle – actuellement
Cruel - cruelle - cruellement
Sûr – sûre – sûrement
Frais – fraîche - fraîchement
Pratique – pratique – pratiquement - etc
SAUF :
Gentil – gentiment Cru – crûment
Absolu - absolument Vrai – vraiment
Assidu - assidûment Poli – poliment
Énorme - énormément Précis - précisément
Gai - gaiement ou gaîment ...
Remarque : On ne peut pas former des adverbes de manière avec tous les adjectifs qualificatifs .
2- Les adverbes qui se terminent par emment
Adjectifs se terminant par ent, adverbes en emment.
Évident – évidemment
Ardent – ardemment
Décent – décemment
Prudent – prudemment
Patient – patiemment
Impatient – impatiemment
Conscient - consciemment
Innocent – innocemment - etc
3- Les adverbes qui se terminent par amment
Adjectifs se terminant par ant, adverbes en amment .
Courant – couramment
Constant – constamment
Méchant – méchamment
Suffisant – suffisamment
Savant – savamment
Vaillant - vaillamment
Brillant - brillamment - etc
VII- Les adverbes compléments circonstanciels
1° Lieu :
Ici, là, partout, ailleurs, dessus, dessous, dehors, dedans, en haut, en bas, là-bas, plus haut, à droite, à gauche, loin d’ici …
2° Temps :
Aujourd’hui, hier, demain, autrefois, naguère, toujours, jamais, souvent, tôt, tard, plus tard …
3° Manière:
Bien, mal, ensemble, fièrement, patiemment, activement, bruyamment, moyennement ...
et de nombreux autres adverbes en –ment.
VIII- Les adverbes et les prépositions
La préposition relie un nom au mot complété.
1- Exemples de prépositions :
Place cette coupe de fruits, sur la table dans la cuisine.
2- Quelques prépositions et locutions prépositives:
→À, de, en, par, pour, avec, sur, sous, dans, avant, après, pendant, parmi, devant, derrière, chez ...
→Près de, à côté de, au-dessus de, au-dessous de, à droite de, à gauche de ...
3- Remarque :
Des mots comme avant, après, devant, derrière sont tantôt préposition, tantôt adverbe.
Adverbes et prépositions
► Attendez-moi devant la porte, derrière la porte. (Ce sont des prépositions).
→ La préposition est "posée" devant le nom ou le pronom.
→ L'adverbe modifie le sens du verbe, de l'adjectif qualificatif, de l'adverbe.
► Montez devant. Je monterai derrière. (Ce sont des adverbes.)
https://www.ccdmd.qc.ca/media/na_006Allophones.pdf
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