- Le subjonctif sert à exprimer quelque chose de personnel, de subjectif: sentiment, nécessité, doute... Il est presque toujours utilisé avec que. Il a quatre temps:
présent
Il faut que j'aille à Paris.
passé
Pour connaître Paris, il faudrait que j'y sois allé.
imparfait (rare, pas obligatoire)
Il fallut qu'il se rendît à Paris.
plus-que-parfait (rare, pas obligatoire)
Pour connaître Paris, il aurait fallu qu'il y fît allé.
- Le conditionnel sert à exprimer ce qui dépend d'une condition, ou à parler poliment, ou à exprimer quelque chose dont on n'est pas sûr. Il a trois temps:
présent
Je voudrais un café, s'il vous plaît.
passé
Si j'avais su, je seraisvenu plus tôt.
passé 2e forme (rare, pas obligatoire) Encore eût-il fallu que je le susse.
- L'impératifsert à donner un ordre (latin: imperare) ou à interdire. Il a deux temps:
présent Sois à l'heure demain.
passé (rare) Ayez lu ce livre dans trois jours.
- L'infinitif n'est pas conjugué. Il peut être employé comme nom. Il a deux temps:
présent
Il faut manger pour vivre, et non vivre pour manger.
passé
Comme il est agréable d'avoir fini son travail!
- Le participe n'est pas conjugué. Il peut être employé comme verbe (dans un temps composé: passif, passé composé, subjonctif passé...), ou seul, comme un adjectif ou un nom. Il a deux temps:
présent
Un magasin remboursant les clients mécontents perd de l'argent.
- Le gérondif est formé du participe présent précédé de en. Il sert à dire comment on fait quelque chose: Les randonneurs marchaient lentement, en surveillant le chemin à cause des serpent
Savez vous conjuguer les verbe "moudre" ,"vaincre"à l'indicatif présent ?
Et oui l'indicatif présent c'est pas toujours simple ...
Valeurs de l'indicatif présent
Le présent de l’indicatif est le temps le plus utilisé ; des tournures basées sur le présent évitent dans de nombreux cas d’employer le futur simple, et les temps du passé.
Le champ d'application du présent est étendu. Ce temps est utilisé pour décrire :
une action actuelle : Pierre est malade. Je mange de bon appétit.
un fait habituel : Je mange souvent dans ce restaurant.
une vérité durable : Les jours sont très courts en hiver.
des faits historiques afin de rendre le récit plus vivant. En mai 1940 l’armée allemande lance l’offensive contre la Belgique et les Pays-bas.
Mais le présent de l’indicatif peut être aussi utilisé pour :
exprimer le passé récent :
Je viens de diner. Emploi ici d’une tournure appelée le passé récent
exprimer le futur proche : Je vais faire mon devoir de maths cet après-midi. Emploi d’une tournure appelée le futur proche
exprimer le présent progressif : Je suis en train de diner.
Formation des différents périphrases verbales évoquées ci-dessus :
passé récent : verbe "venir" au présent de l'indicatif + "de" + infinitif. Je viens de manger.
futur proche : verbe "aller" au présent de l'indicatif + infinitif. Je vais manger d'ici une heure.
présent progressif : verbe "être" au présent + "en train de" + infinitif. Je suis en train de manger.
Attention "en train" en deux mots ! Ne pas confondre avec le nom "entrain" (de bonne humeur).
Conjugaison à l'indicatif présent
Présent de l’indicatif
Au présent de l’indicatif, seules les marques de personnes apparaissent (module 4) :
– Radical des verbes du premier groupe : parl-
– Radical des verbes du deuxième groupe :
fini- (singulier) finiss- (pluriel)
Groupe 1 _ _ _ e, es, e 1re, 2e, 3e pers . sing.
je parle, tu parles, il/elle parle
_ _ _ ons, ez, ent 1re, 2e, 3e pers. plur.
nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent
Groupe 2 _ _ _ s, s, t 1re, 2e, 3e pers. sing.
je finis, tu finis, il/elle finit
_ _ _ ons, ez, ent 1re, 2e, 3e pers. plur.
nous finissons, vous finissez,ils/elles finissent
Groupe 3 (a) _ _ _ s, s, _ 1re, 2e, 3e pers. sing.
je prends, tu prends, il/elle prend
_ _ _ ons, ez, ent 1re, 2e, 3e pers. plur.
nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent
Groupe 3 (b) _ _ _ x, x, t 1re, 2e, 3e pers. sing.
je peux, tu peux, il peut
_ _ _ ons, ez, ent 1re, 2e, 3e pers. plur.
nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent
Le présent de l'indicatif est le temps le plus répandu mais ce n'est le temps le plus simple à conjuguer en particulier pour les verbes du troisième groupe.
Principes généraux
Les terminaisons sont fonction des groupes :
verbes du premier groupe : e – es – e – ons – ez – ent
verbes du deuxième groupe : is - is – it – issons – issez - issent
Verbes du premier groupe - cas particuliers
Pour certains verbes du premier groupe le radical peut changer légèrement afin que l'orthographe corresponde à la prononciation.
Retenons les règles ci-dessous :
verbes en "-ger" : insertion de la lettre E devant O et A. je mange mais nous mangeons
verbes en "-cer" : C remplacé par un C cédille devant O et A. je lance mais nous lançons
verbes en "-yer" : Y remplacé par I devant un E muet. payer → je paie
lorsque la consonne est suivie d'un E muet le dernier E du radical devient "è". achever → j’achève ; semer → tu sèmes
Conjugaison de certains verbes du premier groupe au présent de l'indicatif conformément aux rectifications orthographiques
Pour les verbes en "-eler" et "-eter" : remplacement du "e" par "è" lorsque la consonne (L ou T) est suivie d'un E muet :
ruisseler → je ruissèle - tu ruissèles - il/elle ruissèle - nous ruisselons - vous ruisselez - ils/elles ruissèlent.
acheter → j'achète - tu achètes - il achète - ils achètent - nous achetons - vous achetez - ils/elles achètent.
exceptions :
pour les verbes "jeter" et "appeler" on double de la consonne finale devant une E muet. je jette - tu appelles - ils jettent - elles appellent mais nous jetons - vous appelez.
Les verbes du deuxième groupe
Dans tous les cas les terminaisons sont : is, is, it, issons, issez, issent.
Exemple : finir →
je finis - tu finis - il/elle finit - nous finissons - vous finissez - ils/elles finissent.
Attention au verbe "haïr" qui prend toujours un tréma sur le i sauf aux trois premières personnes du singulier. Nous haïssons mais je hais.
Les verbes du troisième groupe
Ce sont bien sûr les verbes irréguliers qui sont les plus délicats à conjuguer :
certains se conjuguent comme ceux du premier groupe :
offrir, ouvrir, cueillir., etc
Exemple : ouvrir → j'ouvre, ... ils ouvrent
pour les autres les terminaisons sont en général :
s, s, t, ons, ez , ent.
Exemples :
partir → je pars, tu pars, il part ... ;
mettre → je mets, il met ; voir → je vois, il voit
les verbes en "-indre" et "-soudre" perdent le D.
Exemple :
peindre → je peins ; résoudre → il résout
les verbes en "endre, ondre, oudre" gardent leur D et il n'y a pas de T à la 3ième pers. sing. .
Exemple :
rendre → je rends, tu rends, il rend, ... ;
coudre → je couds, il coud
les verbes "vaincre" et "convaincre" n'ont de pas de T à la troisième personne. Il me convainc de la justesse de son propos.
le radical peut être entièrement modifié pour certains verbes.
mourir → je meurs ;
aller → je vais;
bouillir → je bous ;
pouvoir → je peux ("puis-je" à la forme interrogative) ;
devoir → je dois ;
décevoir → je déçois ;
venir → je viens ;
acquérir → j’acquiers ;
asseoir → il s'assied / s'assoit ;
mouvoir → je meus ; promouvoir → je promeus
Les auxiliaires : "avoir" : j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.
"être" : je suis, tu es, il/elle est, vous êtes, nous sommes, ils/elles sont.
Les "semi-auxiliaires" (venir, aller) :
"aller" :je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont. "venir" : je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent.
Il faut apprendre par coeur la conjugaison des verbes irréguliers courants et en particulier les auxiliaires et semi-auxiliaires !
Par contre inventer des verbes du premier groupe est une méthode discutable. Ainsi le verbe "solutionner" n'existe pas officiellement.
Si vous avez un doute au suje d'un verbe peu courant, utilisez une périphrase verbale. Je vais vaincre.
Ce temps porte bien son nom. C'est un temps du passé et c'est un temps composé.
Le passé composé est un temps très répandu ; à l'oral il a remplacé le passé simple. Ce dernier temps n'est plus utilisé que dans les romans où il reste donc le temps du récit. Style de discours que l'on n'entend plus mais que l'on peut encore lire : Hier, nous nous promenâmes toute la journée.
Le passé composé est utilisé (comme le passé simple) pour décrire une action passée et achevée au moment où l'on parle. passé composé
Et pourtant sa conjugaison n'est pas aussi aisée qu'il n'y parait. L'erreur la plus fréquente est l'emploi de l'auxiliaire "avoir" alors qu'il faut utiliser l'auxiliaire "être" dans certains cas. On entend trop souvent : Hier, j'ai rentré tôt. au lieu de : hier, je suis rentré tôt.
En effet certains verbes forment toujours leurs temps composés avec l'auxiliaire "être".
D'autres verbes se conjuguent avec l'auxiliaire "avoir" s'il existe un COD sinon avec l'auxiliaire "être"si il n'y en a pas.
Les verbes qui se conjuguent toujours avec l'auxiliaire "être" sont :
Ce sont en effet des verbes qui n'ont jamais de COD.
Les verbes pronominaux forment leurs temps composés avec l'auxiliaire "être". Hier, nous nous sommes promenés toute la journée. Notez l'accord du participe passé !
Les verbes qui se conjuguent tantôt avec l'auxiliaire "avoir" et tantôt avec l'auxiliaire "être" sont :
Ce sont en effet des verbes qui tantôt ont un COD (verbe transitif) et tantôt pas (verbe intransitif).
Il faut donc dire et écrire :
J’ai mangé avec appétit. le verbe "manger" construit toujours son passé composé toujours avec "avoir"
Je suis venu de bonne heure ce matin. Passé composé formé toujours avec "être" car verbe "venir" Je suis allé au cinéma cet après-midi. Passé composé formé toujours avec "être" car verbe "aller" Hier, j'ai promené le chien. Passé composé formé avec "avoir" Je me suis promené dimanche dernier. Verbe "se promener" (pronominal) donc passé composé avec "être" J'ai passé un moment avec lui. Un COD ("un moment") donc passé composé formé avec "avoir" Je suis passé hier. Pas de COD donc passé composé formé avec "être" J'ai rentré le linge avant qu'il ne pleuve. Un COD ("le linge") donc passé composé formé avec "avoir" Je suis rentré de bonne heure. Pas de COD mais un complément circonstanciel ; donc passé composé formé avec "être"
Qui dit temps composé dit participe passé (PPa) et donc accord éventuel de ce dernier ...
Le mode indicatif comprend quatre temps simples et donc quatre temps composés.
Nous venons d'étudier ci-dessus le passé composé mais il existe aussi :
le plus-que-parfait
le passé antérieur
le futur antérieur
Pour tous les temps composés de l'indicatif (mais aussi du conditionnel et du subjonctif) se pose le problème de l'accord du participe passé
Le plus-que-parfait
Formation
Le plus-que-parfait est formé de l'auxiliaire "avoir" ou "être" conjugué à l'imparfait suivi du participe passé du verbe.
Quant à savoir s'il faut utiliser "avoir" ou "être" je vous renvoie au chapitre précédent (le passe composé).
Valeurs
Le plus-que-parfait c'est le passé du passé. Il est utilisé pour préciser des actions secondaires antérieures à l'action principale, elle-même écoulée. Hier j'ai réussi l'épreuve du code ; mais j'avais beaucoup révisé.
Le passé antérieur
Il n'est plus utilisé que dans les romans.
Formation
Le passé antérieur est formé de l'auxiliaire "avoir" ou "être" conjugué au passé simple suivi du participe passé du verbe.
Quant à savoir s'il faut utiliser "avoir" ou "être" je vous renvoie au chapitre précédent (le passe composé).
Valeurs
Le passé antérieur est utilisé pour raconter des événements antérieurs et achevés dans un récit au passé simple. Il fut soulagé quand il eut terminé son travail.
Le futur antérieur
Formation
Le futur antérieur est formé de l'auxiliaire "avoir" ou "être" conjugué au futur suivi du participe passé du verbe.
Quant à savoir s'il faut utiliser "avoir" ou "être" je vous renvoie au chapitre précédent (le passe composé).
Valeurs
Le futur antérieur permet de situer un fait dans l'avenir avant un autre, lui-même futur.Quand tu auras terminé cet exercice, tu viendras me voir.
Le futur simple de l'indicatif et le présent du conditionnel sont très proches dans leur conjugaison.Pour la plupart des verbes il suffit de rajouter directement à l'infinitif du verbe une terminaison.
Autre point commun : ces deux temps sont de moins en moins employés à l'oral. Ce qui est dommage. Très souvent on utilise une périphrase verbale appelée "futur proche" à la place du vrai futur. De même que le présent est employé pour exprimer la conséquence d'une condition (à la place du conditionnel présent). Si je gagne au loto, je change de voiture.
Piège : à la première personne du singulier les deux formes verbales ont la même prononciation. Mais la terminaison est différente : "ai" à l'indicatif futur et "ais" au conditionnel présent. Demain en allant à l'hypermarché je ferai le plein. Verbe "faire" au futur simple car action certaine. Si j'étais riche j'achèterais un yacht. Verbe "acheter" au conditionnel présent car l'achat est la conséquence d'une condition.
Futur simple de l'indicatif
Valeurs de ce temps
Le futur simple exprime l’avenir à partir du présent. L’évènement à venir est considéré comme certain. C’est la valeur temporelle du futur. Il vient de me téléphoner pour me dire qu'il passera demain.
Le futur peut aussi être utilisé pour exprimer un ordre de façon plus diplomatique que l’impératif. Je vous demanderai de vous taire.
futur simple
Les terminaisons sont toujours : ai, as, a, ons, ez, ont
Quelques exemples infinitif → 1ère personne du singulier du futur
chanter → je chanterai
finir → je finirai
ouvrir → j'ouvrirai
peindre → je peindrai
Le conditionnel présent
Valeurs du conditionnel présent
Dans la grammaire traditionnelle le conditionnel est le mode pour exprimer la conséquence d’une condition. Si je gagnais au loto j’achèterais un yacht. Le verbe "acheter" est au conditionnel présent car l’achat d’un yacht est conditionné à l’obtention d’un gros gain au loto.
Mais le conditionnel peut aussi avoir une valeur temporelle : exprimer le futur dans un contexte passé. Nous décidions alors que nous retarderions notre départ. Le verbe "retarder" est conjugué au conditionnel car le verbe "décider" est à un temps du passé (ici l'imparfait).
Le conditionnel permet aussi d'exprimer :
un ordre de façon atténuée (par rapport à l'impératif). Voudrais-tu ranger ta chambre.
une hypothèse. Il devrait arriver à l'heure.
conditionnel présent
Pour conjuguer au conditionnel présent il suffit le plus souvent de rajouter directement à l'infinitif du verbe
les terminaisons suivantes : ais, ais, ait, ions, iez, aient
Quelques exemples: infinitif → conditionnel présent) :
chanter → je chanterais
finir → je finirais
ouvrir → j'ouvrirais
peindre → je peindrais
Exceptions
Je vous ai dit que pour conjuguer au futur de l'indicatif OU au conditionnel présent il suffit de rajouter certaines terminaisons à l'infinitif. Mais s'il n'y avait pas quelques exceptions, ce serait monotone.
Pour certains verbes irréguliers et pour ces deux temps il faut rajouter les terminaisons à un "infinitif modifié".
Ainsi le verbe "cueillir" donne "cueillerai(s)" ;
"assoir" donne "assiérai(s)" ;
"avoir" donne "aurai(s)" ;
"être" donne "serai(s)"
Ci-dessous "l'infinitif modifié" de quelques verbes irréguliers parmi les plus courants dans le cadre du futur et du conditionnel :
avoir → aur
acquérir → acquérr
assoir → assier
cueillir → cueiller
être → ser
aller → ir
courir → courr
devoir → devr
envoyer → enverr
faire → fer
mourir → mourr
savoir → saur
pouvoir → pourr
tenir → tiendr
venir → viendr
vouloir → voudr
falloir → faudr
valoir → vaudr
voir → verr
etc.
Notez bien le doublement du R pour
les verbescourir, mourir, acquérir, voir, envoyer.
Il s'agit de verbes du troisième groupe sauf "envoyer" qui est exceptionnellement irrégulier à l'indicatif futur et au conditionnel présent.
Attention la modification de l'infinitif concerne aussi certains verbes du premier groupe.
Pour les verbes en "yer" le Y est remplacé par I , le E devant le R subsiste mais n'est pas prononcé : je paierai, j'essuierai, j'emploierai.
Les verbes en "eler" et "eter" prennent un accent grave sur le E : j'achèterai, je pèlerai sauf les verbes "appeler" et "jeter pour" qui il y a doublement de la consonne. J'appellerai, je jetterai.
Le conditionnel passé
Il existe deux formes :
le conditionnel passé 1ère forme
le conditionnel passé 2ième forme
Le conditionnel passé 2ième forme n'est plus employé. Donc je n'en parlerai pas.
Le conditionnel passé 1ère forme est formé de l'auxiliaire "avoir" ou "être" au conditionnel présent suivi du verbe au participe passé.
Valeurs de ce temps : Si l'expression de la condition est au plus-que-parfait alors la conséquence de cette condition est exprimée au conditionnel passé.
Si j'avais su, je ne serais pas venu.
Si j'avais gagné au loto, j'aurais acheté un yacht.
Dans un roman ces deux temps de l'indicatif sont très employés. Ce sont les temps de la narration. L’imparfait est utilisé pour le décor et les actions de second plan alors que le passé simple décrit les actions de premier plan qui se succèdent.
Il neigeait, l’homme marchait très vite longeant les murs. Il s’arrêta devant le 21, poussa la porte, monta l’escalier sans bruit jusqu’au troisième, entra dans l’appartement, sortit son colt et abattit froidement dans le dos le vieillard assis dans un rocking chair, tourné vers la fenêtre. Alors il descendit précipitamment et se retrouva dans la rue. Il neigeait toujours.
Dans le texte ci-dessus tiré d’un roman policier il y a trois imparfaits qui "plantent" le décor : il neigeait, l'homme marchait ... il neigeait toujours. Par contre les actions de l’acteur (le tueur) sont conjuguées au passé simple.
Le passé simple n’est plus utilisé dans la langue courante, remplacé par le passé composé. Si vous voulez vous faire remarquer par votre conversation, employez le ! Que fîtes-vous dimanche dernier ? Allâtes-vous au théâtre ?Succès garanti !.
Vous pouvez cependant l'employer à la voix passive ; il suffit de savoir conjuguer le verbe "être" au passé simple. Ce château fut construit au XVIIième siècle par ...
L'imparfait sert aussi à exprimer une possibilité, une hypothèse. L’imparfait est alors modal (et non pas temporel). Si je gagnais au loto j’achèterais un yacht. L’imparfait du verbe "gagner" ne place pas ici l’évènement dans le passé mais indique seulement une hypothèse, une condition.
Nous avons donc une construction classique : verbe de la subordonnée conditionnelle à l'imparfait et verbe de la principale au conditionnel présent.
Conjugaison de l’imparfait
Des terminaisons identiques pour tous les groupes de verbe
Les terminaisons sont pour tous les groupes : ais - ais - ait - ions- iez- aient
à rajouter au radical du verbe pour ce temps.
Verbe "manger" à l'imparfait de l'indicatif → :
Je mangeais, tu mangeais, il/elle mangeait,
nous mangions, vous mangiez, ils/elles mangeaient.
Notez l'insertion du E entre le radical et la terminaison pour des raisons euphoniques. Pour des verbes tels "placer" on n'insère pas un E mais on place une cédille sur le C.
PLACER :
Je plaçais, tu plaçais, il/elle placait,
nous placions, vous placiez, ils/elles plaçaient.
Premier groupe
Le radical est l'infinitif débarrassé de "er".
Pour les verbes en "-cer" et en "-ger" n'oubliez pas la cédille ou le "e" !
Je mangeais. Je plaçais.
Pour les verbes en "ier" le "i" du radical précède le "i" de la terminaison.
Nous criions. Vous étudiiez.
Pour les verbes en "yer" le "y" du radical précède le "i" de la terminaison. Nous payions. Vous nettoyiez.
Deuxième groupe :
Le radical est l'infinitif modifié : il faut remplacer "ir" par "iss".
Haïr → haiss → je haïssais, ..., nous haïssions, ...
Bâtir → bâtiss → je bâtissais, ..., vous bâtissiez, ...
Troisième groupe
Deux cas de figure.
Le radical est l'infinitif débarrassé de "re" ou "ir" :
mettre → mett → je mettais
partir → part → il partait
être → ét → nous étions
etc.
Le radical est totalement différent de l'infinitif :
craindre → craign → ja craignais
joindre → joign → tu joignais
fuir → fuy → nous fuyions
croire →croy → vous croyiez
avoir → av → ils avaient
etc.
Périphrases verbales basées sur l'imparfait
Alors que trois tournures sont basées sur l'indicatif présent (futur proche, passé récent et présent progressif), ces mêmes tournures peuvent être basées sur l'indicatif imparfait dans le cadre d'un contexte passé.
Futur proche dans un contexte passé
J'allais partir lorsque l'on sonna.Construction:verbe "aller" à l'imparfait suivi de l'infinitif.
Passé récent dans un contexte passé
Je venais de fermer la porte lorsque le téléphone sonna. Construction : verbe "venir" à l'imparfait suivi de l'infinitif.
Progression de l'action secondaire dans un contexte passé :
J'étais en train de manger lorsque l'on frappa violemment à la porte. Construction : verbe "être" + en train de + infinitif.
Conjugaison du passé simple
La conjugaison est difficile pour les verbes irréguliers.
Cependant pour apprécier un roman il est préférable de connaitre la conjugaison du passé simple des verbes irréguliers courants. Il vint vers moi et me tint alors un discours étrange. De quels verbes s'agit-il ?
Verbes du premier groupe
Les terminaisons à ajouter au l'infinitif sans "er" sont :ai – as – a – âmes – âtes - èrent Manger → il mangeai, tu mangeas, il mangea, nous mangeâmes, vous mangeâtes, ils mangèrent
Notez l'insertion d'un E entre le radical et la terminaison pour des raisons euphoniques.
Verbes du deuxième groupe
Les terminaisons à ajouter à l'infinitif sans "ir" sont: is – is – it – îmes – îtes – irent
Notez bien les accents circonflexes sur le I (qui ne sont pas supprimés même dans le cadre de la réforme de l'orthographe).
Exemple : finir → je finis, tu finis, il finit, nous finîmes, vous finîtes, ils finirent
Verbes du troisième groupe et auxiliaires
Les terminaisons à ajouter au radical sont : is – is – it – îmes – îtes - irent OU us – us – ut – ûmes – ûtes – urent
Mais le problème c'est le radical qui peut changer ...
Radical correspond à l'infinitif sans "ir" ou "re" :
Le mode subjonctif exprime un désir, un souhait, une possibilité voire un ordre. Le subjonctif indique donc une action hypothétique, non encore réalisée. Le subjonctif s'emploie surtout dans des subordonnées. Il faut que j'aille chez le coiffeur. (verbe ALLER au subjonctif) et non pas Il faut que je vais chez le coiffeur.
Selon le sens que l'on veut donner à la phrase, on choisira dans la proposition relative l'indicatif ou le subjonctif. Je cherche une voiture d'occasion qui soit bon marché et récente. Je ne suis pas sûr que cette occasion existe donc mode subjonctif. Je cherche une voiture d'occasion qui est blanche et diesel. Je sais que cette occasion existe donc mode indicatif.
On utilise aussi le subjonctif dans des propositions indépendantes pour exprimer l'ordre, l'indignation, le souhait. Qu'il aille au diable ! Qu'il vienne immédiatement.
Une subordonnée introduite par "il faut que" est toujours conjuguée au subjonctif.
Donc si vous doutez de la forme du verbe au subjonctif, employez une autre tournure ; par exemple le verbe "devoir" suivi d'un infinitif.
Le subjonctif est toujours introduit par "que". Mais attention le mot "que" n'est pas toujours suivi du verbe au subjonctif.
"Avant que" suivi du subjonctif mais "après que" suivi de l'indicatif. Je me soigne avant que je sois malade. Maladie simplement envisagée donc verbe "être" au subjonctif. Longtemps, longtemps, longtemps, après que les poètes ont disparu ... . La disparition est certaine donc verbe "avoir" à l'indicatif.
Les temps du mode subjonctif
Le mode subjonctif comprend officiellement quatre temps :
deux temps simples : présent et imparfait
deux temps composés : passé et plus-que-parfait
Les subjonctifs imparfait et plus-que-parfait
Lorsque le verbe de la proposition principale est au passé il faut en principe conjuguer le verbe de la subordonnée au subjonctif imparfait (simultanéité) ou au subjonctif plus-que-parfait (antériorité de l'action subordonnée par rapport à la principale).
Ainsi on devrait dire et écrire :
Elle souhaitait qu'il lût ce livre.
Le verbe "lire" au subjonctif imparfait !
Elle espérait que j'eusse lu son mémoire.
Verbe "lire" au subjonctif plus-que-parfait !
Certaines formes du subjonctif imparfait sont compliquées voire ridicules (Il voulait que vous vous lavassiez ).
Les temps subjonctif imparfait & subjonctif plus-que-parfait ont disparu de l'usage courant et même en littérature moderne.
Les subjonctifs présent et passé peuvent les remplacer tant à l'oral qu'à l'écrit.
Ainsi les phrases suivantes sont parfaitemenent correctes :
Elle souhaitait qu'il lise ce livre.
Verbe "lire" au subjonctif présent !
Elle espérait que j'aie lu son mémoire.
Verbe "lire" au subjonctif passé car antériorité par rapport à l'action principale.
Donc, et c'est une bonne nouvelle, vous n'avez qu'à connaitre que le subjonctif présent et le temps composé correspondant (subjonctif passé).
Subjonctif présent facile ?
Conjuguer au subjonctif présent
Pour les verbes du premier groupe les terminaisons sont : e , es, e , ions, iez, ent.
Exemple.
Le verbe "manger" → que je mange, que tu manges, qu'il mange, que nous mangions que vous mangiez, qu'elles mangent.
Les verbes du deuxième groupe.
Exemple.
Le verbe "finir" → que je finisse, que tu finisses, qu'elle finisse, que nous finissions, que vous finissiez, qu'ils finissent.
Les verbes du troisième groupe.
Les terminaisons sont identiques au premier groupe mais la difficulté est que le radical change. Voir astuce ci-dessous.
Astuce
Si vous savez conjuguer un verbe au présent de l'indicatif vous saurez retrouver le présent du subjonctif grâce à l'astuce ci-dessous.
Pour reconstituer le subjonctif présent d'un verbe à la 1ère personne du singulier il faut le plus souvent partir de son indicatif présent à la 3ième personne du pluriel et retirer la terminaison muette "nt".
Ci-dessous et successivement : infinitif → 3ième pers. plur. de l'indicatif présent → 1ère pers. sing. du subj. présent :
chanter → ils chantent → que je chante
finir → ils finissent → que je finisse
partir → ils partent → que je parte
acquérir → ils acquièrent → que j'acquière
connaitre → ils connaissent → que je connaisse
recevoir → ils reçoivent → que je reçoive
devoir → ils doivent → que je doive
mourir → ils meurent → que je meure
Cette astuce ne fonctionne pas avec les auxiliaires ni avec certains verbes du troisième groupe !
Ci-dessous et successivement : infinitif → 3ième pers. pluriel de l'indicatif présent → 1ère pers. singulier du subjonctif présent :
avoir → ils ont → que j'aie
être → ils sont → que je sois
vouloir → ils veulent → que je veuille
valoir → ils valent → que je vaille
pouvoir → ils peuvent → que je puisse
faire → ils font → que je fasse
aller → ils vont → que j'aille
etc.
Le subjonctif passé
Construction : verbe "avoir" (ou "être") au subjonctif présent + PPa.
Le subjonctif passé marque l'antériorité de l'action hypothétique par rapport à la principale. Il n'est pas possible qu'il soit rentré si tôt. Rappel : le verbe "rentrer" forme ses temps composés avec l'auxiliaire "être" lorsqu'il est intransitif (pas de complément d'objet).
Le PPa est une forme verbale très utilisée.
Un PPa peut être utilisé comme adjectif. On retrouve le PPa à la voix passive (construction : verbe "être" + participe passé). Cette magnifique demeure fut construite par Mansart. Verbe "construire" au passé simple à la voix passive.
Le PPa sert aussi à former les temps composés : verbe "avoir" (ou "être") + participe passé. Si j'avais su je ne serais pas venu. Plus que parfait du verbe "savoir" et conditionnel passé du verbe "venir".
Construction du PPa
Pour les verbes du premier groupe il faut rajouter "é" au radical.
Exemple : verbe "manger" → mang (radical) → mangé (PPa).
Pour les verbes du deuxième groupe il faut rajouter "i" au radical. Exemple : verbe "finir" → fin (radical) → fini (PPa).
Pour les verbes du troisième groupe il n'y a pas de règle. Il faut connaitre les PPa des verbes irréguliers courants mais il y aussi une astuce à connaitre pour savoir s'il existe (ou pas) une consonne muette à la fin du PPa. Voir encadré ci-dessous.
Accord du PPa
Quatre cas possibles :
PPa employé seul
PPA employé avec l'auxiliaire "avoir"
PPA employé avec l'auxiliaire "être"
PPA des verbes pronominaux
PPa employé seul
Le PPa fait fonction d'épithète. Il s'accorde avec le nom ou pronom auquel il se rapporte. Cette maison abandonnée est lugubre.
Attention les PPa Excepté, attendu, vu, ci-joint, compris, ... restent invariables s'ils précèdent le nom auquel ils se rapportent.
Il faut donc écrire : Excepté les bicyclettes, tous les véhicules sont interdits. Pas d'accord !
Par contre il faut écrire : Les bicyclettes exceptées, tous les véhicules sont interdits. Accord !
PPa employé avec l’auxiliaire "être"
Il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet sauf s'il s'agit d'un verbe pronominal. Voir plus loin.
Exemples : Ils sont allés. Elles étaient allées.
Cette belle demeure fut construite au début du XIXième siècle.
PPa employé avec l’auxiliaire "avoir"
Le participe passé (PPa) employé avec l'auxiliaire "avoir" ne s'accorde jamais avec le sujet mais avec le COD (Complément d'Objet Direct) s'il existe ET s'il est placé avant le PPa.
Le COD placé devant le PPa est toujours un pronom (personnel, interrogatif, relatif, etc.).
Avec le pronom "en" le PPa est invariable ainsi qu'avec les verbes impersonnels.
Passons aux exemples :
La lionne a dévoré. Pas d'accord car pas de COD
Les enfants ont mangé les fruits. Pas d’accord avec le COD ("les fruits") car ce dernier est placé après le PPa
Les glaces que les enfants ont dégustées. Accord avec le COD "que" (pronom relatif qui a pour antécédent "les glaces")
Cette promenade nous a ravis. Accord avec le COD "nous" (pronom personnel pluriel); "ravies" si "nous" désigne un groupe de femmes !
Lesquels avez-vous vus ? . Accord avec le COD "lesquels" (pronom interrogatif pluriel)
Il a acheté des fleurs et m'en a offert. Pas d'accord car le COD est le pronom EN
Les années qu'il a fallu pour ... Pas d'accord puisqu'il s'agit d'une tournure impersonnelle
Le PPa des verbes de mesure (peser, mesurer, valoir, couter, durer, ...) ne s'accorde pas avec le complément circonstanciel de mesure (réponse à la question "combien ?") mais seulement à l'éventuel COD (réponse à la question "quoi ?") et bien sûr s'il est placé avant. C'est trois cents euros qu'a couté ce VTT. Pas d'accord car complément circonstanciel de mesure Les pâtes en vrac que le vendeur a pesées. Accord car un COD (réponse à la question "quoi ?") et placé avant le PPa.
Le PPa des verbes pronominaux
Un verbe pronominal se reconnait facilement : il se construit avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se) placé devant le verbe et qui est à la même personne que le sujet.
Attention, ce n'est pas parce que vous avez deux pronoms qui précèdent le verbe qu'il s'agit forcément d'un verbe pronominal. Il se lave au lavabo est une tournure pronominale mais Elle te jetta un regard provocateur n'en n'est pas une car les deux pronoms ne sont pas à la même personne.
Le PPa s'accorde avec le COD si 'il est placé avant. Le pronom réfléchi est souvent le COD.
Quelques exemples :
Elle s'est lavée. Elle a lavé qui ? Elle-même ! "se" (élidé) est COD donc accord du PPa
Elle s'est lavé les cheveux. Elle s'est lavé quoi ? les cheveux ! Le pronom réfléchi n'est pas COD. Donc pas d'accord.
Les vacances qu'elle s'est offertes. Elle s'est offerte quoi ? Des vacances ! Le COD avant le PPa donc accord de ce dernier avec le COD.
Elles se sont parlé. Pas d'accord du PPa car "se" est COI et non pas COD
Il s'agit de verbes du troisième groupe et des auxiliaires mais comme ils sont incontournables il convient donc de connaitre par coeur leur conjugaison.
Classification des verbes irréguliers
Il s'agit :
des verbes "avoir" et "être"
du verbe "aller"
des verbes qui se terminent par "ir à l’infinitif mais qui forment leur participe présent en "ant" ("partir", par exemple)
des verbes qui se terminent par "oir" à l’infinitif : "pouvoir, vouloir" mais surtout "avoir"
des verbes qui se terminent par "re" à l’infinitif : "vendre, paraitre, croire, croitre"
Les verbes "avoir" et "être"
Ces verbes peuvent être des verbes irréguliers ordinaires ou des auxiliaires.
Auxiliaires : ils sont utilisés pour former les temps composés dans les différents différents modes.
La plupart des verbes forment leurs temps composés avec le verbe "avoir" sauf les verbes pronominaux et certains verbes intransitifs. Hier j'ai promené mon chien.
Verbe transitif "promener" au passé composé. Hier je me suis promené dans le parc. Verbe pronominal "se promener" au passé composé. Je suis alors devenu tout pâle. Verbe "devenir" au passé composé.
Les verbes qui se conjuguent toujours avec l'auxiliaire "être" (car toujours intransitifs) :
ALLER -
ARRIVER -
MOURIR -
NAÎTRE -
PARTIR (repartir) -
RESTER -
VENIR et ses dérivés (devenir - revenir).
Les verbes qui se conjuguent tantôt avec l'auxiliaire "avoir" (si transitifs) et tantôt avec l'auxiliaire "être" (si intransitifs) sont :
DESCENDRE -
ENTRER (rentrer) -
MONTER -
PASSER -
RETOURNER -
SORTIR -
TOMBER.
Le verbe "avoir"
En dehors du rôle d'auxiliaire, "avoir" est un verbe transitif direct (COD obligatoire) qui a le sens de "posséder". J'ai un gros SUV qui consomme beaucoup.
Conjugaison :
participe passé : eu . Prononcez [u]
participe présent : ayant
impératif présent : aie – ayons - ayez
indicatif présent : ai – as - a – avons - avez - ont
imparfait de l'indicatif : avais – avais - avait – avions - aviez -avaient
passé simple : eus - eus - eut - eûmes – eûtes - eurent
En dehors du rôle d'auxiliaire, le verbe "être" est un verbe attributif (verbe d'état) c'est à dire qu'il est suivi d'un attribut du sujet. Je suis très malade depuis une semaine.
Le verbe "être" est utilisé aussi dans le cadre de la voix passive. Viollet-le-Duc restaura ce château vers 1870. donne à la voix passive : Ce château fut restauré par Viollet-le-Duc vers 1870.
Formation de la voix passive : verbe "être" + PPa du verbe utilisé à la voix active.
Conjugaison du verbe "être" :
participe passé : été
participe présent : étant
impératif présent : sois – soyons - soyez
indicatif présent : suis – es - est – sommes - êtes - sont
Malgré sa terminaison ER à l'infinitif, il s'agit d'un verbe irrégulier qui présente de nombreuses variations du radical.
Verbe utilisé pour construire une périphrase verbale appelée "futur proche". On dit que "aller" est un semi-auxiliaire.
Conjugaison :
impératif : va - allons - allez
indicatif présent : je vais - ...- nous allons ...
futur simple : j'irai - ... - ils iront
conditionnel présent : j'irais - ... –ils iraient
subjonctif présent : que j'aille - ... - qu'ils aillent
Le verbe "devoir"
Verbe qui n’est irrégulier que pour certains temps ; se contruit normalement à partir de la racine "dev".
Verbe qui est aussi considéré comme un semi-auxiliaire car il évite l'emploi du subjonctif. Vous devez acquérir cette toile. à la place de : Il faut que vous acq cette toile. Et oui, le verbe "acquérir" n'est pas simple à conjuguer donc si vous avez un doute évitez de l'employer.
Conjugaison :
impératif : /
participe passé : dû pour distinguer de l'article DU
participe présent : devant
indicatif présent : je dois - nous devons
imparfait de l'indicatif : je devais
futur simple: je devrai - ... - nous devrons - ...
passé simple : je dus
conditionnel présent : je devrais ... - nous devrions - ...
subjonctif présent : que je doive - ... - que nous devions - ...
Le verbe "dire"
Verbe qui se construit à partir des racines "dis" ou "dir".
Conjugaison :
impératif : dis - disons - dites
participe passé : dit
participe présent : disant
indicatif présent : je dis - ... - nous disons
imparfait de l'indicatif : je disais
futur simple: je dirai
passé simple : je dis
conditionnel présent : je dirais -...
subjonctif présent : que je dise - que nous disions
Le verbe "faire"
Verbe qui est le plus utilisé avec "aller".
Conjugaison :
impératif : fais - faisons - faites
participe passé : fait
participe présent : faisant
impératif présent : fais – faisons - faites
indicatif présent : fais – fais - fait – faisons - faites (et non pas faisez) - font
Attention "faisons / faisais" se prononce [feson / fesai].
Notez aussi qu'au présent de l'indicatif et à la deuxième personne du pluriel la conjugaison est "faites" et non pas "faisez" (comme disent certains enfants, très logiques).
Le verbe "falloir"
Il s’agit d’un verbe impersonnel. C’est à dire un verbe qui ne se conjugue qu’à la troisième personne du singulier.
Conjugaison :
impératif : /
participe passé : fallu
participe présent : /
indicatif présent : il faut
imparfait de l'indicatif : il fallait
futur simple: il faudra
passé simple : il fallut
conditionnel présent : il faudrait
subjonctif présent : qu'il faille
Le verbe "pouvoir"
Encore un verbe irrégulier mais incontournable.
Conjugaison :
impératif : /
participe passé : pu
participe présent : pouvant
indicatif présent : je peux - puis-je ? - nous pouvons
imparfait de l'indicatif : je pouvais - nous pouvions
futur simple: je pourrai
passé simple : je pus
conditionnel présent : je pourrais - nous pourrions
subjonctif présent : que je puisse - que nous puissions
Attention "je peux" devient "puis-je" à la forme interrogative !
Le verbe "savoir"
Encore un verbe irrégulier incontournable.
Conjugaison :
impératif : sache - sachons - sachez
participe passé : su
participe présent : sachant
indicatif présent : je sais - nous savons
imparfait de l'indicatif : je savais - nous savions
futur simple: je saurai
passé simple : je sus
conditionnel présent : je saurais - nous saurions
subjonctif présent : que je sache - que nous sachions
Le verbe "venir"
Attention ce verbe qui se termine pas "ir" n'est pas du deuxième groupe (PPr en "ant" et non pas en "issant").
Des verbes tels "devenir, advenir, tenir, soutenir, maintenir " se construisent de la même façon.
Le verbe "venir" est un semi-auxiliaire car la périphrase dite "passé récent" est basée sur ce verbe.
Conjugaison :
impératif : viens - venons - venez
participe passé : venu
participe présent : venant
indicatif présent : je viens - nous venons
imparfait de l'indicatif : je venais - nous venions
futur simple: je viendrai - nous viendrons
passé simple : je vins
conditionnel présent : je viendrais - nous viendrions
subjonctif présent : que je vienne - que nous venions
Le verbe "voir"
Encore un verbe tellement répandu que l'on doit connaitre sa conjugaison.
Conjugaison :
impératif : vois - voyons - voyez
participe passé : vu
participe présent : voyant
indicatif présent : je vois - nous voyons
imparfait de l'indicatif : je voyais - nous voyions
futur simple: je verrai - nous verrons
passé simple : je vis
conditionnel présent : je verrais - nous verrions
subjonctif présent : que je voie - que nous voyions
Remarques générales sur les verbes irréguliers
Le changement de radical est identique à l'indicatif futur et au conditionnel présent.
Exemples :
avoir → aur
être → ser
faire → fer
aller → ir
falloir → faud
savoir → saur
tenir → tiendr
voir → verr
Ne pas confondre je crois, tu crois (conjugaison du verbe "croire") avec je croîs, tu croîs (conjugaison du verbe "croître") ! Donc, ici, les accents circonflexes sont bien utiles.
AUTRES
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cette toile. Et oui, le verbe "acquérir" n'est pas simple à conjuguer donc si vous avez un doute évitez de l'employer.