C'est et il est
1. Emploi de c'est
Pour identifier une chose ou une personne,
on utilise c'est (ce sont au pluriel) + nom.
Exemples :
1- C'est un livre.
2- Ce sont des amis.
3- C'est un cousin.
4- C'est Sophie, ma voisine.
5-C'est un tatou.
C'est un Américain.
un petit tatou bilingue.
6-Tex: Mon anniversaire ?
C'est le quatorze juillet.
C'est jeudi prochain !
2. Emploi de il est
Pour décrire une chose ou une personne, on utilise
il est/elle est (ils sont/elles sont au pluriel) + adjectif ou profession.
Exemples :
1- C'est un livre. Il est cher.
2- Ce sont des livres. Ils sont chers.
3- C'est un bon ami. Il est très gentil.
4- C'est Sophie. Elle est belge.
5-Elle est professeur.
6-Il est arrogant !
7-Il n'est pas français. Il est américain.
8-Tex ? Il est poète.
9-Juanes ? Il est musicien.
10-Maria? Elle est étudiante.
IL Y A et C'EST (+ adjectifs qualificatifs)
IL Y A / IL N'Y A PAS DE...
IL y a un bon film à la télévision. Il n'y a pas de problème !
C'EST / CE N'EST PAS
C'est mercredi soir. Ce n'est pas joli.
Paris, c'est grand. La capitale de la Slovaquie, c'est Bratislava.
Avec la structure « c'est », l'adjectif est au masculin singulier.
Qu'est-ce que c'est ? - C'est / Ce n'est pas / Ce sont / Ce ne sont pas...
C'est un film italien. C'est la capitale du Portugal. Ce sont des livres de poche.
► Qui est-ce ? C'est qui ? - C'est / Ce sont...
C'est Virginie ! Ce sont les amis de Jérôme. C'est le professeur de Pierre.
REMARQUE.
« C'est » exprime l'identité (c'est un ami, c'est Paul) ou un commentaire (c'est facile).
« Il y a exprime la présence, l'existence, la localisation
(il y a une pharmacie ici = une pharmacie existe ici).
L'ADJECTIF QUALIFICATIF
un garçon intelligent / il est intelligent (masculin singulier)
une fille intelligente / elle est intelligente (féminin singulier)
des garçons intelligents / ils sont intelligents (masculin pluriel)
Si l'adjectif se termine par -e, il ne change pas au féminin.
Il est malade, elle est malade.
des filles intelligentes elles sont intelligentes (féminin pluriel)
Quelques adjectifs irréguliers
Il est beau, elle est belle, ils sont beaux, elles sont belles.
Il est nouveau, elle est nouvelle, ils sont nouveaux, elles sont nouvelles. Il est vieux, elle est vieille, ils sont vieux, elles sont vieilles.
PLACE DE L'ADJECTIF
En général, après le nom :
une voiture confortable, un film extraordinaire. Toujours après le nom pour la nationalité et la couleur : un auteur allemand, un stylo bleu.
Souvent avant le nom pour : bon, mauvais, petit, grand, beau, nouveau, jeune, vieux... : une belle femme, un bon gâteau, une mauvaise idée...
Exercices
A) Débutant
B) Question
1-Qu'est-ce que c'est ?
____ un vase en terre cuite. ___ beau ce vase.
2-J'ai une petite soeur de cinq ans, ___ adorable.
3-C'est le dernier livre de Christine Feehan.___ passionnant.
4-J'adore les bonbons , ______ trop délicieux !
5-J'ai une fille de trois ans, _______charmante !
6-Voici Orlando, il est photographe. __ photographe très connu.
7-Je te présente Fançoise .
Elle est couturière, ______ couturière originale.
8-Je te présente Sarah.
Elle est chanteuse, ______ excellente chanteuse.
9-Marie est esthéticienne. __ esthéticienne très compétente.
10-C'est Jean. ______clown.
