C’est quoi?
Le renard a mangé la poule.
La poule a été mangée par le renard.
La première phrase est à l’actif et la seconde au passif.
Pourquoi ?
On regarde le verbe.
Dans la première phrase, le renard fait l’action de manger.
Dans la seconde phrase, l’action n’est pas réalisée par le sujet (la poule).
Le renard est le sujet « réel » de l’action.
A quoi ça sert?
On utilise le passif :
Quand on ne sait pas qui a réalisé l’action.
Un tableau a été volé. (= on/quelqu’un a volé un tableau)
Quand le sujet réel est trop évident.
Le suspect a été arrêté. (Bien sûr, la police a arrêté le suspect)
Il a été accusé (par quelqu’un qui ne veut pas se faire connaitre)
Quand on veut mettre en valeur un élément.
Une décision importante vient d’être prise. (c’est la décision qui est mise en valeur)
Comment ça se construit?
Observez :
placer |
Les serveurs plaçaient |
Les clients étaient placés |
être à l’imparfait + pp |
communiquer |
La direction communiquera |
Les résultats seront communiqués |
être au futur simple + pp |
recevoir |
Les employeurs vont recevoir les candidats |
Les candidats vont être reçus par les employeurs |
être au futur proche + pp |
interrompre |
La compagnie de transport est sur le point d’interrompre le service. |
Le service est sur le point d’être interrompu par |
être au futur imminent + pp |
accepter |
Les anciens accepteraient les nouveaux |
Les nouveaux seraient acceptés |
être au conditionnel présent + pp du verbe accepter |
Etc. |
Remarque 1: Le COD à l’actifdevient le sujet au passif |
Remarque 3: Le participe passé (pp)s’accorde toujours avec le sujet « passif » |
On utilise le verbe être à tous les temps et on |