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LE CRİME

L’histoire qui va vous être racontée a commencé le jeudi quinze décembre mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf. La police découvrait cette nuit-là une femme morte sur la plage de Trouville. Rien n’ indiquait(montrer,expliquer) la manière dont ce crime avait été commis(fait). L’endroit n’était pas réputé dangereux même s’il n’était pas très fréquenté (un peu déserte)la nuit.

La victime, Madame Bernadette Dejeu, n’était pas très grande, ses cheveux étaient bruns et mi-longs et ses yeux étaient verts. Ses vêtements étaient tout mouillés. Elle portait à sa main gauche une alliance. Sa tenue vestimentaire consistait en un grand manteau de couleur marron, un tailleur noir, un chemisier blanc et des collants. Le détail qui a le plus intrigué les policiers est qu’elle était pieds nus, chose plutôt inhabituelle en cette période hivernale de l’année.

L'inspecteur Roger Duflair chargé de l’enquête ignore encore les raisons pour lesquelles elle a été tuée ainsi que les conditions dans lesquelles ce meurtre a été commis. En effet, les policiers qui avaient découvert la victime avaient précisé qu’elle ne présentait aucune blessure apparente et qu’aucune arme n’avait été trouvée à côté du corps.

En fouillant dans son sac à main les enquêteurs n’avaient trouvé que peu d’indices : un portefeuille avec un ticket de bus usagé, deux trousseaux de clés, une note d’hôtel, cent francs en espèces, mille cinq cents lires italiennes, un briquet, un carnet d’adresses et la photo d’un homme. Malheureusement, il n’y avait aucun document précisant l’identité de la victime.

Qui était-elle et pourquoi avait-elle été assassinée ? Si certains journalistes avaient parlé d’un suicide, pour d’autres il s’agissait bien d’un meurtre, et si l'inspecteur ne trouvait pas rapidement le coupable, un autre crime pourrait bien être commis.

Pour parvenir à son but, il faudra donc qu’il puisse retrouver des témoins ou des personnes ayant connu la victime et qu’il établisse la nature des relations qu’ils avaient avec elle. Chacun d’entre eux devra alors préciser son emploi du temps afin qu’il puisse recouper les dépositions.

 REPONDEZ AUX QUESTİONS

1. La victime est morte :           
   a) on ne sait pas comment,            
   b)étouffée,               
   c)poignardée

2. L'enquête serait difficile parce que :     
    a)le corps avait disparu,   
    b)il y a eu peu d'indices,             
    c) il y avait peu d'indices

3. Dans leurs articles, les journalistes avaient fait allusion à :                        
    a)un meurtre ,       
    b) un meurtre et un suicide            
    c)un suicide

4. La victime était :    
    a)divorcée,       
    b) mariée,          
    c)veuve

5. La police venait de découvrir une femme :
     a) sur une plage, sur le rivage, 
     b)sur une plage, dans le sable,
     c)sur plage, dans l'eau

6. Si l'inspecteur ne retrouvait pas le coupable :
     a )il peut perdre sa place,
     b)il pourra démissionner,  
     c) il pourrait être licencié

7. Le crime avait été commis :
     a)en automne, 
     b)au printemps, 
     c) en hiver

8. La victime était vêtue :
     a)de couleurs vives,
     b) de couleurs sombres,
     c)de couleurs criardes

9. L'histoire avait commencé :
      a) en 1999, un jeudi dans la nuit, 
      b)en 1989, un jeudi dans la matinée,
      c) en 1979, un jeudi dans la soirée

10. Dans son sac à main, il y avait : 
      a)de quoi l'identifier,
      b)de quoi retrouver son adresse,
      c)de quoi contacter ses amis

 1 - on ne sait pas comment .2 - il y avait peu d'indices.,3 - un meurtre et un suicide.,4 - mariée .,5 - sur une plage, sur le rivage.,6 - il pourrait être licencié .7 - en hiver.8 - de couleurs sombres .9 - en 1999, un jeudi dans la nuit .,10 - de quoi contacter ses amis.

B) COMLETEZ LE TEXTE:

1. Quelle profession exerce Romain Defer ?

    Avocat

    Banquier

    Architecte

    Comptable

2. Comment décrit-il Clarice Hime ?

    Elle est innocente

    Elle est intéressée

    Elle est solitaire

    Elle est dépressive

3. Avant de rencontrer Clarice, Vincent :

    détestait les femmes

    avait peur des femmes

    séduisait toutes les femmes

    se méfiait des femmes

4. Par rapport à Vincent, Clarice est :

    la plus jeune des deux

    la plus âgée des deux

    aussi jeune que lui

    aussi âgée que lui

5. Romain Defer connaissait-il la victime ?

    Oui

    Non

    On ne sait pas

6. Romain a présenté Vincent à Clarice pour :

    rendre service à un ami

    la protéger des coureurs de dot

    lui faire plaisir

7. Où se sont rencontrés Clarice et Vincent ?

    Chez Romain

    Lors d'un bal

    Lors d'un gala de charité

8. Ils se sont mariés :

    en grande pompe

    en grosse pompe

    en pompe

9. Les mauvaises langues ont dit que Vincent s'était marié :

    pour la beauté de Clarice

    pour la naïveté de Clarice

    pour l'argent de Clarice

LES PRONOMS RELATIFS COMPOSÉS

(lisez la leçon et faites les exercices)

 

Remarques :
1. Pour des personnes, on utilise de préférence les pronoms relatifs "de qui, à qui, avec qui, pour qui...".
2. Les pronoms relatifs "duquel, desquels, de laquelle, desquelles, de qui" ont le même sens que "dont".

Reliez les phrases avec les pronoms relatifs corrects.

EXEMPLE :
Bernadette habite dans un appartement. Cet appartement est situé à côté de la gare.
L'appartement dans lequel habite Bernadette est situé à côté de la gare.

1. Les enquêteurs ont trouvé le corps sur une plage. Cette plage est celle de Trouville.
La plage  les enquêteurs ont trouvé le corps est celle de Trouville.

2. L'inspecteur veut parler à certaines personnes. Ces personnes sont les parents de la victime.
Les personnes  l'inspecteur veut parler sont les parents de la victime.

3. Roger Duflair a rendez-vous avec une personne. Cette personne est un témoin.
La personne  Roger Duflair a rendez-vous est un témoin.

4. La mère de Bernadette réfléchit à un problème. Ce problème est le mobile du crime.
Le problème  réfléchit la mère de Bernadette est le mobile du crime.

5. La victime a été retrouvée sans ses chaussures. Ces chaussures sont des preuves.
Les chaussures  la victime a été retrouvée sont des preuves.

6. Bernadette se méfiait d'un homme. Cet homme n'est pas connu de la police.
L'homme  se méfiait Bernadette n'est pas connu de la police.

7. La police a trouvé un sac. A l'intérieur de ce sac il y a une photo.
La police a trouvé un sac à l'intérieur  il y a une photo.

8. Bernadette est morte pour une raison. Cette raison est toujours un mystère.
La raison  Bernadette est morte est toujours un mystère.

9. L'inspecteur se rend chez les amis de la victime. Ces amis doivent faire une déposition.
Les amis de la victime  se rend l'inspecteur doivent faire une déposition.

10. La famille est en colère contre certains journalistes. Ces journalistes ont parlé d'un suicide.
Les journalistes  la famille est en colère ont parlé d'un suicide.

LE PASSIF (lisez la leçon et faites les exercices)

 

Règles de base :
1. Pour transformer une phrase à la voix passive, il faut obligatoirement un C.O.D (un complément d'objet direct) : Son corps était sur la plage (lieu) => (Transformation passive impossible !)

2. Le sujet actif doit être différent d'un pronom personnel (je, tu, il...) : Elle a regardé un film avant le meurtre => (Transformation passive impossible !)

3. Le sujet actif devient le complément d'agent : La police a trouvé son sac => Son sac a été trouvé par la police.

4. Le complément d'objet direct devient le sujet passif : La police a trouvé son sac => Son sac a été trouvé par la police.

5. Quand le sujet actif est "on", il n'y a pas de complément d'agent : La nouvelle a été annoncée (par on).

6. On utilise la préposition "par" dans la majorité des cas : Ce crime est étudié par des spécialistes.

7. On utilise la préposition "de" avec les verbes de sentiment : Elle était respectée de tous ses amis.

8. On utilise la préposition "de" avec les verbes de description si le complément d'agent est un inanimé : La table sera garnie de fleurs.

Utilisation :
La voix passive est utilisée principalement dans les média pour donner des informations car elle permet de rester neutre.

Transformez les phrases à la voix passive.

EXEMPLE :
Quelqu'un a assassiné Bernadette Dejeu.
Bernadette Dejeu a été assassinée par quelqu'un.

1. La police a découvert le corps sur la plage.
Le corps  sur la plage par la police.

2. Les journalistes avaient écrit des articles la semaine précédente.
Des articles  par les journalistes la semaine précédente.

3. L'inspecteur interrogera la famille dans deux jours.
La famille  par l'inspecteur dans deux jours.

4. On n'a pas retrouvé les chaussures de la victime.
Les chaussures de la victime .

5. Bernadette allait acheter une maison au Maroc.
Une maison  au Maroc par Bernadette.

6. Margot aimait beaucoup sa soeur Bernadette.
Bernadette  de sa soeur Margot.

7. Toutes sortes d'objets remplissaient le sac à main de la morte.
Le sac à main de la morte  de toutes sortes d'objets.

8. L'inspecteur Duflair recherche des témoins éventuels.
Des témoins éventuels  par l'inspecteur Duflair.

9. Les enquêteurs n'auraient pas encore convoqué les suspects.
Les suspects  par les enquêteurs.

10. Le manque d'indices a étonné la police.
La police  du manque d'indices.

LES INDÉFINIS (lisez la leçon et faites les exercices)

 

Remarques :
Les adjectifs indéfinis sont toujours suivis d'un nom, et ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent.

Complétez les phrases avec les adjectifs ou les pronoms indéfinis corrects.

 

1. La famille pense que  journalistes auraient dû attendre avant de parler de suicide.

2. Les enquêteurs ne savent toujours pas dans  endroit a été commis ce meurtre.

3. La soeur de Bernadette a reçu une lettre il y a  jours.

4. Roger Duflair ne connaît pas encore les amis de la morte, mais pour lui, ils sont  suspects.

5. Beaucoup de voisins pensent que si le criminel n'était pas arrêté, il pourrait recommencer son geste    .

6. Marc, le frère de Bernadette, pense que  d'entre eux a le droit de savoir la vérité.

7. L'inspecteur n'a encore trouvé  indice qui le mettent sur la voie.

8. Bernadette allait au casino  semaine et perdait beaucoup d'argent.

9.  dans sa famille ne savait qu'elle s'était mariée.

10. Sur les vêtements que portait la victime au moment de sa mort,  détails indiquaient qu'ils n'étaient pas à elle

LE PARTICIPE PRESENT
(lisez la leçon et faites les exercices) 

Utilisations :
1. La forme simple du participe présent est toujours invariable.
2. Elle remplace une proposition relative introduite par "qui", indique une notion de simultanéité.
3. Elle peut également remplacer un complément de cause.
4. La forme composée s'utilise uniquement en cas d'antériorité

Complétez les phrases avec la forme simple ou composée du participe présent.

EXEMPLE :
La femme qui a été retrouvée sur la plage s'appelle Bernadette Dejeu.
La femme ayant été retrouvée sur la plage s'appelle Bernadette Dejeu.

1. Tout le monde ignore comment elle est morte car la police n'a trouvé aucune arme.
La police n' aucune arme, tout le monde ignore comment elle est morte.

2. Comme elle jouait souvent au casino, elle avait toujours besoin d'argent.
  souvent au casino, elle avait toujours besoin d'argent.

3. Son frère Marc est marié à une jeune femme italienne qui s'appelle Gina.
Son frère Marc est marié à une jeune femme italienne  Gina.

4. Parmi les objets qui se trouvaient dans le sac à main, il y avait la photo d'un homme.
Parmi les objets  dans le sac à main, il y avait la photo d'un homme.

5. Les parents de Bernadette étaient très ennuyés pour répondre à certaines questions parce qu'ils ne l'avaient pas vue depuis longtemps.
Les parents de Bernadette,  depuis longtemps, étaient très ennuyés pour répondre à certaines questions.

6. La famille avait décidé de porter plainte contre les journalistes qui salissaient la réputation de leur fille.
La famille avait décidé de porter plainte contre les journalistes  la réputation de leur fille.

7. La confrontation des témoins qui l'avaient rencontrée le jour de sa mort devait aider l'inspecteur.
La confrontation des témoins l'  le jour de sa mort devait aider l'inspecteur.

8. Comme Roger Duflair était un grand détective, l'arrestation du coupable ne faisait aucun doute.
Roger Duflair  un grand détective, l'arrestation du coupable ne faisait aucun doute.

9. Un interrogatoire allait regrouper tous les membres de la famille qui ne s'étaient pas revus depuis des mois.
Un interrogatoire allait regrouper tous les membres de la famille depuis des mois.

10. Etant donné que son carnet d'adresses ne comportait pas beaucoup de noms, il serait facile pour la police d'établir la liste des suspects.
Son carnet d'adresses  beaucoup de noms, il serait facile pour la police d'établir la liste des suspects

LE GERONDIF
(lisez la leçon et faites les exercices)

 

Utilisations :
1. Le sujet des deux verbes doit être le même  :
- Le criminel a abandonné le corps et il a enlevé ses chaussures à la victime.
Le criminel a abandonné le corps en enlevant ses chaussures à la victime.

2. Le gérondif exprime la simultanéité de deux actions :
- Les parents ont lu le journal et ont appris la nouvelle.
Les parents ont appris la nouvelle en lisant le journal.

3. Il peut exprimer le temps, la manière ou la cause :
- Quand l'inspecteur a regardé dans le sac à main, il a trouvé une note d'hôtel.
En regardant dans le sac à main, l'inspecteur a trouvé une note d'hôtel.
- Les parents aideront Roger Duflair en répondant à ses questions. (manière)
- La jeune femme a été assassinée parce qu'elle a rencontré le meurtrier toute seule.
En rencontrant le meurtrier toute seule, la jeune femme a été assassinée.

4. Il exprime la concession quand il est précédé de "tout" :
- La police a des soupçons mais ignore l'identité du coupable.
La police a des soupçons tout en ignorant l'identité du coupable.

Précisez à quelle expression correspondent les gérondifs.

1. En confrontant les différents témoignages, la police établira une liste de suspects.

    simultanéité

    concession

    cause

    manière

2. L'inspecteur pourra obtenir des informations complémentaires en interrogeant les témoins.

    cause

    concession

    manière

    simultanéité

3. La police a trouvé une photo en fouillant dans le sac de la victime.

    simultanéité

    manière

    concession

    cause

4. Margot a eu des doutes sur la mort de sa sœur en lisant une lettre de celle-ci.

    concession

    cause

    simultanéité

    manière

5. La victime perdait beaucoup d'argent en jouant au casino.

    manière

    concession

    simultanéité

    cause

6. Le père de la victime répond aux questions de l'inspecteur tout en s'excusant de ne pouvoir lui fournir suffisamment de détails sur les amis de sa fille.

    concession

    manière

    simultanéité

    cause

7. Les journalistes avaient parlé d'un meurtre tout en n'excluant pas le suicide.

    concession

    cause

    simultanéité

    manière

8. Madame Dejeu, la mère de la victime, regardait des photos de sa fille décédée en pleurant.

    manière

    concession

    cause

    simultanéité

9. Les parents de Bernadette discutent en attendant l'arrivée de leurs autres enfants.

    cause

    simultanéité

    manière

    concession

10. La victime a menti à sa famille en ne lui disant pas qu'elle s'était mariée.

    concession

    simultanéité

    manière

    cause

L'HYPOTHESE 1

(lisez la leçon et faites les exercices)

 

Exemple :

Si tu veux, tu peux. 
(Si = "quand", c'est une probabilité, presque une certitude.)

Si + présent	+	futur

Exemple :

Si tu cherches, tu trouveras le coupable rapidement.
(Hypothèse sur le présent / conséquence sur le futur.)

Exemple :

Si j'étais l'inspecteur, je chercherais d'abord les chaussures.
(Hypothèse sur le présent / conséquence sur le présent.)

HYPOTHESE 1 : Conjuguez les verbes entre parenthèses.

EXEMPLE
Si vous (comprendre) comprenez bien la leçon, vous (pouvoir) pourrez faire cet exercice.

1. Si vous (chercher)  bien, vous trouverez le coupable.

2. Les suspects (fournir)  des renseignements seulement si l'inspecteur trouve leurs coordonnées.

3. Si Roger Duflair (étudier)  tous les indices, il avancerait plus vite dans l'enquête.

4. Si la police communique le nom des suspects aux média, ceux-ci (compromettre)  plus tard la réussite de l'investigation.

5. Si vous croyez que la victime a été assassinée pour de l'argent, vous (se tromper) .

6. Bernadette (être)  toujours en vie si la police protégeait mieux les honnêtes citoyens.

7. Si le coupable a un alibi, le tribunal (ne pas pouvoir)  le condamner à la fin du procès.

8. Le frère et la sœur de Bernadette témoigneront pendant le procès s'ils (vouloir)  le faire.

9. En général, les jurés (être)  plus indulgents si le coupable avoue son crime.

10. Si l'inspecteur (découvrir)  l'identité de l'homme de la photo, il saurait pourquoi les chaussures de la victime ont disparu

L'HYPOTHESE 2 (lisez la leçon et faites les exercices)

 

Exemple :
Si j'étais l'inspecteur, je chercherais d'abord les chaussures.
Je ne suis pas inspecteur / Je ne cherche pas les chaussures.
(Hypothèse sur le présent / conséquence sur le présent.)

Exemple :
Si j'étais l'inspecteur, j'aurais déjà téléphoné à la famille de Bernadette Dejeu.
Je ne suis pas inspecteur / Je n'ai pas téléphoné à la famille.
(Hypothèse sur le présent / conséquence sur le passé.)

Exemple :
Si Bernadette Dejeu avait fait attention, elle serait encore en vie.
Bernadette Dejeu n'a pas fait attention / Elle n'est pas en vie.
(Hypothèse sur le passé / conséquence sur le présent.)

Exemple :
Si Bernadette Dejeu avait eu une arme, elle aurait pu se défendre.
Bernadette Dejeu n'avait pas d'arme / Elle n'a pas pu se défendre.
(Hypothèse sur le passé / conséquence sur le passé.)

HYPOTHESE 2 : Conjuguez les verbes entre parenthèses.

EXEMPLE
Si Bernadette Dejeu (ne pas aller) n'était pas allée au casino, elle ne serait pas morte.

1. Si l'inspecteur n'avait pas décidé d'interroger tout le monde, la famille (ne pas se réunir)   .

2. Si les témoins (se manifester)  dans un proche avenir, les enquêteurs parviendraient à amasser suffisamment d'indices.

3. Si la victime (porter)  des papiers d'identité, le travail de la police serait moins difficile.

4. Le meurtre (ne jamais avoir lieu)  si Bernadette avait arrêté de jouer au casino.

5. Elle (habiter)  maintenant tranquillement au Maroc si elle avait gagné assez d'argent au cours de sa vie.

6. Si ses parents avaient connu l'existence de son mari, ils (ne pas être surpris)  de la mort de leur fille aujourd'hui.

7. Elle (vivre)  encore si elle n'était pas allée toute seule chez l'assassin ce jour-là.

8. Si j'avais été à sa place, je (prendre)  une arme avant d'aller chez le criminel.

9. Si elle (savoir) , elle ne se serait pas mariée avec cet homme.

10. Elle ne serait pas morte si elle ( ne pas être)  si cupide

LE DISCOURS RAPPORTE 1 (lisez la leçon et faites les exercices)

Complétez les phrases au discours rapporté.

EXEMPLE :
Les journalistes annoncent : "Une jeune femme vient d'être assassinée."
Les journalistes annoncent qu'une jeune femme vient d'être assassinée.

1. La mère de la victime interroge Marc : "Quand arriveras-tu à Trouville ?"
La mère de la victime demande à Marc  à Trouville.

2. Margot, la soeur de la victime demande : "A-t-on déjà une idée de l'identité du criminel ?"
Margot, la soeur de la victime, veut savoir  déjà une idée de l'identité du criminel.

3. La police précise aux parents : "Nous vous tiendrons au courant des progrès de l'enquête."
La police précise aux parents  au courant des progrès de l'enquête.

4. La mère prévient : "Je ne répondrai pas aux questions qui me sembleront indiscrètes."
La mère prévient  aux questions qui lui sembleront indiscrètes.

5. Les journalistes avouent : "Nous avons eu tort de parler de suicide dans nos articles."
Les journalistes avouent  de parler de suicide dans leurs articles.

6. Roger Duflair déclare aux parents : "Je vous confirme notre rendez-vous chez vous demain."
Roger Duflair déclare aux parents  leur rendez-vous chez eux demain.

7. Un témoin raconte : "J'ai vu plusieurs fois cette femme dans mon quartier, mais elle n'y habite pas."
Un témoin raconte  plusieurs fois cette femme dans son quartier, mais qu'elle n'y habite pas.

8. L'inspecteur demande au père de la victime : "Quand et où avez-vous vu votre fille pour la dernière fois ?"
L'inpecteur demande au père de la victime  sa fille pour la dernière fois.

9. Margot annonce : "Je viens de recevoir une lettre de ma soeur, mais je ne l'ai pas encore lue."
Margot annonce  une lettre de sa soeur, mais qu'elle ne l'a pas encore lue.

10. Quand le juge interrogera le suspect au tribunal, il répondra peut-être : "Je suis innocent, je ne connais pas cette femme et je ne l'ai jamais rencontrée."
Quand le juge interrogera le suspect au tribunal, il répondra peut-être qu'il est innnocent, qu'il ne connaît pas cette femme et .

LE DISCOURS RAPPORTE AU PASSE (lisez la leçon et faites les exercices)

Complétez les phrases au discours rapporté.

EXEMPLE :
Les enquêteurs annoncent : "Nous avons retrouvé le corps d'une jeune femme hier."
Les enquêteurs ont annoncé qu'ils avaient retrouvé le corps d'une jeune femme la veille.

1. Margot déclare : "J'ai reçu une lettre de ma soeur la semaine dernière."
Margot a déclaré  une lettre de sa soeur la semaine précédente.

2. L'inspecteur certifie : "J'interrogerai la famille aujourd'hui."
L'inspecteur a certifié  la famille ce jour-là.

3. Les parents demandent : "Est-ce que le coupable pourrait être une femme ?"
Les parents ont demandé si le coupable  une femme.

4. Ils assurent : "Nous ne savions pas que notre fille était mariée."
Ils ont assuré  que leur fille était mariée.

5. Marc prévient ses parents : "Je vous téléphonerai après que je serai arrivé à la gare."
Marc a prévenu ses parents  après qu'il serait arrivé à la gare.

6. Un journaliste raconte : "Je suis persuadé que cette femme s'est suicidée."
Un journaliste a raconté  que cette femme s'était suicidée.

7. Roger Duflair admet : "Je doute qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois prochain."
Roger Duflair a admis  qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le mois suivant.

8. La radio annonce : "Après-demain, nous recevrons l'inspecteur qui fera une déclaration."
La radio a annoncé que le surlendemain  l'inspecteur qui ferait une déclaration.

9. Vous vous demandez sûrement : "Comment cette femme a-t-elle été tuée ?"
Vous vous êtes sûrement demandé comment cette femme .

10. Un témoin inconnu affirme : "J'ai vu la victime dans mon quartier avant-hier soir."
Un témoin inconnu a affirmé  la victime dans son quartier l'avant-veille au soir.

LE SUBJONCTIF PRESENT

(lisez la leçon et faites les exercices)

Conjuguez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.

EXEMPLE
Il faut que vous (faire) fassiez tous les exercices pour avancer dans l'enquête.

1. Les parents de la victime regrettent que les journalistes (écrire)  des articles sur les circonstances de sa mort.

2. L'inspecteur voudrait que la famille (se réunir)  pour répondre à ses questions.

3. Les enquêteurs disent qu'il est possible que le meurtrier (être) une femme.

4. Avant que la police (pouvoir)  arrêter le coupable, il faudra interroger tous les suspects.

5. En admettant que Roger Duflair (savoir)  où se trouvent les chaussures de la victime, il devra trouver pourquoi le criminel les enlevées du corps.

6. Bernadette Dejeu s'est mariée sans que ses parents (connaître)  l'identité de son mari.

7. Bien que la mère de Bernadette (vouloir) cacher la vérité à ses petits-enfants, son fils Marc et sa fille Margot ne sont pas du même avis.

8. La famille suivra l'enquête jusqu'à ce que l'inspecteur (faire)  toute la lumière sur les circonstances du drame.

9. Les parents ont téléphoné au frère et à la sœur de Bernadette pour qu'ils (venir)  en France le plus rapidement possible.

10. La police souhaite que les témoins ou les amis de Bernadette (aller)  spontanément se présenter au commissariat pour donner des informations

LE SUBJONCTIF OU L'INFINITIF

(lisez la leçon et faites les exercices)

Complétez avec la préposition si nécessaire et mettez les verbes à la forme voulue.
(subjonctif ou infinitif)

EXEMPLE :
Le criminel a tué Bernadette sans _____ (laisser) de traces.
Le criminel a tué Bernadette sans laisser de traces.

1.Les enquêteurs posent des questions pour _____ ils (retrouver) les chaussures de la victime.
Les enquêteurs posent des questions  les chaussures de la victime.

2. Le frère de Bernadette souhaite _____ la police (ne pas aller) chez ses parents avant son arrivée.
Le frère de Bernadette souhaite  chez ses parents avant son arrivée.

3. La victime ne voulait pas _____ ses parents (savoir) qu'elle était mariée.
La victime ne voulait pas  qu'elle était mariée.

4. Margot a reçu une lettre de sa sœur Bernadette avant _____ celle-ci (mourir).
Margot a reçu une lettre de sa sœur Bernadette avant .

5. Bernadette a été assassinée sans _____ elle (s'en apercevoir).
Bernadette a été assassinée sans .

6. Le coupable a volé les papiers d'identité de la victime de crainte _____ la police (avoir) des indices.
Le coupable a volé les papiers d'identité de la victime de crainte  des indices.

7. Pour l'inspecteur, il est important _____ il (découvrir) le nom de l'homme sur la photo.
Pour l'inspecteur, il est important  le nom de l'homme sur la photo.

8. Les journalistes écriront des articles jusqu'à _____ le criminel (être) arrêté.
Les journalistes écriront des articles jusqu'à  arrêté.

9. Le coupable pourra vivre en toute tranquillité avant _____ il (finir) ses jours en prison.
Le coupable pourra vivre en toute tranquillité avant  ses jours en prison.

10. Vous devez aider l'inspecteur en attendant _____ il (parvenir) à arrêter le meurtrier.
Vous devez aider l'inspecteur en attendant  à arrêter le meurtrier.

LE SUBJONCTIF OU L'INDICATIF (lisez la leçon et faites les exercices)

Mettez les verbes à la forme voulue.
(subjonctif ou indicatif)

EXEMPLE
Il est certain que l'inspecteur (trouver) trouvera le coupable.

1. "Pensez-vous que le coupable (réussir)  à se cacher ?

2. L'inspecteur Roger Duflair ne croit pas que le criminel (être)  pauvre.

3. Faites les exercices avant que le professeur ne (revenir) .

4. Sa mère pense que ce (être)  un homme qui a tué sa fille.

5. Il ne faut pas que le criminel (se savoir)  poursuivi.

6. "je pense que je (pouvoir)  aider la police dans le futur", a dit le frère de Bernadette Dejeu.

7. "Il est probable que nous (aller)  voir notre fille une dernière fois" disent les parents de Bernadette.

8. Nous ne comprenons pas que vous (pouvoir)  encore chercher pourquoi Bernadette Dejeu a été tuée.

9. Mais nous comprenons que cette histoire vous (intéresser) .

10. Il est probable que le criminel (être)  en prison grâce à vous à la fin des exercices.

DOC] le subjonctif present